角的分類教案7-展示頁
2024-12-06 12:31本頁面
【正文】 認(rèn)識是什么意識嗎？ 讓學(xué)生對交通標(biāo)志的了解認(rèn)識，加強對交通安全的意識，對 《中華人民共和國道路交通安全法》 有一定的了解并對分類有一定的認(rèn)識。 難點 區(qū)別周角與射線 、 平角與直線。 體會到數(shù)學(xué)知識與實際生活緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 初步培養(yǎng)學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)能力。 “學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”優(yōu)秀課例設(shè)計 課題 角的分類 學(xué)科 數(shù)學(xué) 課時 一課時 學(xué)校 黃土完小 班級 四（ 3）班 執(zhí)教人 毛永康 教學(xué) 目標(biāo) 學(xué)習(xí)角的分類，使學(xué)生學(xué)會根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的關(guān)系。 通過觀察， 操作學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生經(jīng)歷平角和周角形成過程，并根據(jù)角的度數(shù)加以區(qū)分。通過觀察 一些交通標(biāo)志 、 讓學(xué)生理解交
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