6五四青年節(jié)心得體會(huì)范文五篇-展示頁
2024-09-19 15:04本頁面
【正文】 新文化的一個(gè)過程。 范文二 眾所周知，五四運(yùn)動(dòng)是一場偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。從這個(gè)角度來看，城市鄉(xiāng)村都是一樣。其實(shí)大家都是圍城里的一員，各人都有自己的活法。那天交流雖然時(shí)間不長，但我的收獲很大。原來還有這么多的孩子們在這么 第 2 頁 共 12 頁 艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們?nèi)缃竦膶W(xué)校、辦公場所是如此的寬敞明亮。 ? 五四 ? 的腳步漸去漸遠(yuǎn)，現(xiàn)今面對各種文化撲面而來的多元時(shí)代， ? 五四 ? 的 意義也在年青一代的心中漸漸模糊，如何更有意義地度過青年人自己的節(jié)日，讓很多青年彷徨徘徊?？粗⊥瑢W(xué)們身上穿著陳舊的衣服再回頭想想我們寬大、美觀的校園，明凈、舒適的辦公室和方便、快捷的高檔辦公用品、服務(wù)周到、強(qiáng)烈的工作環(huán)境的對比使我的心靈受到深深震撼。活動(dòng)慰問了 10 名家庭困難品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。 第 1 頁 共 12 頁 五四青年節(jié)心得體會(huì)范文五篇 范文一 五月紅似火，花兒格外鮮。在迎接共青團(tuán)成立 xx 周年的光輝日子里， XX 縣區(qū)南街街道組織各社區(qū)團(tuán)員青年志愿者，一路歡笑，一路歌唱，直奔永泰葛嶺鄉(xiāng)臺(tái)口小學(xué)開展慰問活動(dòng)。 當(dāng)小朋友們接過志愿者們手中得文具時(shí)，孩子們的眼睛閃爍著光彩，對手里文具更是愛不釋手。我們真的應(yīng)該抑浮躁、御粗鄙、戒矯揉，我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜自己的工作崗位，從內(nèi)心深處感受并珍惜自己職業(yè)的幸福，進(jìn)一步弘揚(yáng)了偉大的 ? 愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué) ? 的五四精神。 今年的 ? 五四 ? ，作為奮發(fā)向上的青年們，我們參加了一次非常意義的慰問活動(dòng)，街道青年團(tuán)員們哼著團(tuán)歌奔赴 XX 縣區(qū)的葛嶺鎮(zhèn)臺(tái)口小學(xué)，來到了學(xué)校，才知道他們生活的艱苦，課桌椅、黑板都也歷史悠久，殘破不堪。 此次活動(dòng)共慰問走訪了 10 個(gè)特困小學(xué)生，為貧困小學(xué)生準(zhǔn)備了 3000 元左右的慰問品及慰問金，還帶去了不少山區(qū)孩子 喜愛的小零食，看著小學(xué)生天真的笑臉不經(jīng)感到一絲欣慰。 喜歡這么一段話： ? 城里孩子未學(xué)會(huì)謀生先學(xué)會(huì)消費(fèi)，農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)消費(fèi)先學(xué)會(huì)謀生； 城里的孩子未學(xué)會(huì)創(chuàng)造先學(xué)會(huì)享受，農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)享受先學(xué)會(huì)創(chuàng)造； 城里的孩子未學(xué)會(huì)純樸先學(xué)會(huì)攀比，農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)攀比先學(xué)會(huì)純樸 ……? 我只想說不用羨慕城里人的生活，也不用為自己生在鄉(xiāng)村而自卑。都是用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來，要想過上幸福的生活還都是要 靠我們自己。同是年少，一樣捅有夢想，都是希望，又何必分在哪里呢。同時(shí)。 我國歷史悠久，是文明古國，經(jīng)歷了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)等 第 3 頁 共 12 頁 社會(huì)制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會(huì)的發(fā)展，國家的進(jìn)步。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過時(shí)了，對于我們也沒有 很大的現(xiàn)實(shí)意義了。重提五四愛國運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。 是的，作為大學(xué)生的我們 ，應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)識(shí)愛國主義，怎樣用我們的切實(shí)行動(dòng)來實(shí)踐愛國主義。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去， 第 4 頁 共 12 頁 積極響應(yīng)黨和國家的
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