教學個人工作計劃優(yōu)秀5篇-展示頁
2024-09-19 14:25本頁面
【正文】 共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題，尋找解決方法，發(fā)揚團結協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的教學水平。合理運用現(xiàn)代化教學手段，形成符合課改精神的課堂教學模式。培訓和學習中，要積極參與，深入反思自己的教學行為，以先進的課改精神矯正自己的教學行為， (二 )、加強課堂教學研究，提高教學質量。 三、主要任務目標： (一 )、加強理論學習，更新觀念 本學期將以自學、交流、寫體會、等形式認真系統(tǒng)地學習，逐步樹立符合新課程標準的教學理念，并用新的教學理念指導教學工作。經(jīng)過半個多學期的努力，學生的行為習慣已趨于規(guī)范，但學生的學習興趣，學習方法有待進一步的培養(yǎng)和提高。 教學個人工作計劃優(yōu)秀（精選篇 2） 為使教研組教學教研工作能扎實有效的開展，特制定以下個人教學教研工作計劃： 一、指導思想： 全面實施素質教育，學習《新課程標準》，以課堂為中心，以探索課堂教學的新結構和新模式為著力點，以轉變學 生的學習方式，不斷培養(yǎng)學生自主探究、合作交流的意識與能力為著重點，使學生的學習真正得以提高和發(fā)展。 積極參加園內組織的各項學習活動，并做好每次的學習記錄。 四、措施： 多向老教師學習，經(jīng)常反思教育教學活動，不斷提高自已的教育教學水平。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。 鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如珠心算、舞蹈、美術等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。根據(jù)幼兒年齡特點、動 靜活動特征為幼兒設計 各種活動區(qū)域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。 注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。認真鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。 缺點 : 教育教學能力和技巧上面還存在一些不足 ,應加強理論知識的學習 ,并且努力把理論轉化成實際經(jīng)驗。 二、個人現(xiàn)狀分析： 優(yōu)點： 熱愛幼教工作，喜歡孩子。對于本學期的個人教學計劃我將做好以下幾點： 一、指導思想 : 更新觀念，樹立科學的兒童觀、教育觀，要遵循中班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，充分利用自然、社會文化等教育資源，注意教育內容應跟隨幼兒興趣的變化而變化，合理有效的使用各種教育方法及手段，創(chuàng)設相應的環(huán)境。工作計劃在職場中起著組織和規(guī)劃工作、提高工作效率、監(jiān)督和控制工作進展、提高時間管理能力，以及防止遺漏和錯失機會等作用。以下是小編帶來的教學個人工作計劃優(yōu)秀，歡迎大家一起來收看！ 教學個人工作計劃優(yōu)秀（精選篇 1） 這個學期我擔任的職位是中 (2)班的配班教師。 以園內指定的目標為方向，根據(jù)中班組指定的計劃為目標，以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎，制定教育計劃和教育活動。 責任心強、有耐心。 三、工作重點： 全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。 在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。 注重家園聯(lián)系。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡，讓家 長知道老師對問題很重視。 隨時隨地觀察幼兒，提高觀察幼兒的能力。 與本班兩位老師配合好，認真、較好的完成園領導交給的各項任務。 二、基本情況分析： 我班現(xiàn)有 49 名學生。有的學生平時很努力很聽話，可是成績出不來，此外，還發(fā)現(xiàn)個別學生主動學習能力不強。 積極、主動地參加課改培訓和學習，
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