【正文】 變換。例：與班上孩子姓名、發(fā)動家長生活中每一樣事物相聯(lián)系。是相互融合滲透的。 二、拼音教學(xué)要與孩子的生活經(jīng)驗相結(jié)合 拼音教學(xué)和漢語環(huán)境不能截然分開，否則成為單調(diào)枯燥的符號。 對于拼音教學(xué)來說，總結(jié)一句話：靈活多變的教學(xué)形式、直觀形象 、生動有趣的手段乃是充分運用學(xué)生無意注意的好方法。主要是前者的教學(xué)。 幼兒園教師學(xué)心得體會（篇 3） 一、總體認(rèn)識 聲母 23 個、韻母 24 個、整體認(rèn)讀音節(jié) 16 個。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學(xué)以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，學(xué)生因 “ 親其師而信其教 ” ，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。 四、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì) 要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)： 有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。 三、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德 德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。所以，我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。對孩子也是一件痛苦的事，更是一 件不負(fù)責(zé)任的事。為了適應(yīng)孩子的求知需求，我們要不斷學(xué)習(xí)，隨時補充自己的能量，給自己充電。雖然只有一天的時間，但收獲頗豐，現(xiàn)把自己的學(xué)習(xí)感受與大家一起分享一下。 總之，為了一切的孩子、為了孩子的一切，立足實際，踏踏實實做好教育工作，我們的孩子才會成為社會有用的人才。只有家園攜手才能促進(jìn)幼兒的發(fā)展。 四、要與家長攜手共促孩子發(fā)展 幼兒園的教育離不開家長的支持與配合，家長是我們有效施教的合作伙伴。從幼兒的實際出發(fā)，根據(jù)不同年齡、不同層次幼兒的特點開展各類活動，使幼兒園的每位孩子都能得到發(fā)展，讓每一個孩子都體驗到活動的樂趣，享受到成功的快樂。我們要學(xué)會開發(fā)和合理地利用幼兒的智力，關(guān)注每一位幼兒的發(fā)展。我們的幼兒教育不同于中小學(xué)教育，不僅僅追求教了多少、學(xué)會了多少。 三、要注重幼兒的可持續(xù)發(fā)展 作為教師培養(yǎng)的是人材，我們造就的人材不應(yīng)該是一成不變的，應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展的。膽小、自私、以自我為中心。 二、要了解關(guān)心幼兒讓每個孩子都健康成長 現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，越來越多的孩子都由爺爺奶奶等祖輩們一手帶大。新型的師幼關(guān)系必須有明確的學(xué)生 觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，促進(jìn)幼兒潛能得到最大限度的發(fā)揮。作為教育工作者，我們要用科學(xué)的發(fā)展觀來對待我們所從事的教育事業(yè)，以發(fā)展的眼光看待每一位幼兒，關(guān)注幼兒的可持續(xù)發(fā)展。愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌。從這以后小鄧見了我都會甜甜地叫一聲 “ 楊老師好 ” 。我們之間的距離越來越遠(yuǎn)了，我決心用心來補償。我感到深深的內(nèi)疚，是我刺痛了她的心。 “ 嘀噠 ” 未等我話說完，一滴溫?zé)岬乃榈卧谖业氖直成?，融化了我心中一絲憤意，我用手擦去她的眼淚。有一次上課，我要求同學(xué)們辦手抄報。我們班上有 “ 一棵干枯的小草 ” —— 小鄧，在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協(xié)調(diào)。這樣，一種民主平等、親密和諧的良好的師生關(guān)系建立起來了。切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。因此，教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認(rèn)識規(guī)律，決不能把自己的意志加于學(xué)生。 二、愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格 愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格，建立平等的師生關(guān)系。嚴(yán)以愛為基礎(chǔ)，愛以嚴(yán)為前提，嚴(yán)愛結(jié)合，愛而不縱，嚴(yán)而不兇。他 向我投來感激的目光。 ”從此，他每次勞動都積極肯干，在家里也能主動做家務(wù)活。我嚴(yán)肅地說： “ 不行。例如：學(xué)校發(fā)了一張 “ 中學(xué)生素質(zhì)綜合評價表 ” ，共有十項，這十項達(dá)標(biāo)就能評上 “ 三好 ” 學(xué)生，我班有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生放學(xué)后悄悄地來找我，紅著臉低聲說： “ 老師，我很想當(dāng)一名三好學(xué)生。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)，是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán)，是符合教育規(guī)律的嚴(yán)，是有利于學(xué)生德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán)，決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán)，更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。 一、愛學(xué)生就必須嚴(yán)格要求學(xué)生 俗話說得好：嚴(yán)師出高徒。師愛比淵博的知識更重要。 高爾基說過： “ 誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子 ” 。愛是教師職業(yè)道德的核心。 幼兒園教師學(xué)心得體會（篇 1） 職業(yè)道德學(xué)習(xí)體會 教師是人類靈魂的工程師，是培養(yǎng)新一代的園丁，是天底下的太陽。幼兒園教師學(xué)心得體會 7 篇 有關(guān)于自己的幼兒教學(xué)心得，作為一名幼師，應(yīng)該結(jié)合自己的教學(xué)感想，以此書寫一份心得體會。相信 ,很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編精心整理的幼兒園教師學(xué)心得體會 7 篇，希望對大家有所幫助。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師，都非常重視愛的教育。愛生是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職。能夠得到教師的關(guān)愛，是每個學(xué)生最起碼的心理需求，師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵，對學(xué)生的成長和進(jìn)步有很大的推動作用。