創(chuàng)建文明家庭事跡5篇-展示頁
2024-09-19 13:51本頁面
【正文】 家庭和諧的堅實基礎。媽媽在南陽法庭。她正用尚顯稚嫩的歌喉，以熱心與豁達為調，高奏著一曲質樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求為筆，進取與奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生圖畫。她還積極參加學?；顒樱\動場上，留下了她矯健的身影。哪個同學筆壞了，她就悄悄地把自己的筆遞過去，和那個同學笑笑；哪個同學忘了帶作業(yè)本，她 就不動聲色地把自己的新本子送過去，安慰同學好好寫作業(yè)；要是哪個同學學習退步了，她就主動和那個同學談心，幫助他補上功課。一花獨放不是春，萬花齊放春滿園。她學習成績名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學習刻苦，勤思善問；發(fā)展全面，成績優(yōu)異。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活，面對老師同學，她的笑容燦爛如花。她與媽媽相互理解，彼此信任，彼此依靠，共建和睦美好的家庭。當一切收拾妥當，夜幕已經(jīng)降臨，鐘欣洋就在靜謐的燈光下開始完成當天的家庭作業(yè)。她十分懂事，孝敬 自己的媽媽。她很小的時候，她的父母就離異了，她跟著她的媽媽生活。但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現(xiàn)新時代小學生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學以及所有認識她的人的喜愛。她聰明伶俐，活潑可愛，品學兼優(yōu)。創(chuàng)建文明家庭事跡 5 篇 無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷，對事跡都不陌生吧，事跡以先進對象的先進事跡為主要內容，下面是小編為大家整理的創(chuàng)建文明家庭事跡，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。 創(chuàng)建文明家庭事跡（精選篇 1） 鐘欣洋，山東省諸城市明誠學校南校區(qū)五年級二班學生，現(xiàn)年 11 歲，擔任班級學習委員。她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。 雖然她如此可愛動人，讓人喜愛，但是她確實和其他同學相比，有自己難以向外人啟齒的辛酸史。媽為了生計，經(jīng)常從早忙到黑，兩頭不見太陽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時間起床，自己做早飯，吃飯后匆匆趕往學校，中午也是自己解決午飯問題，下午放學，當別的同學都沉浸在與家人團聚的快樂中時，等待她的則是匆匆回家準備好飯菜，能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時間。當媽媽拖著勞累的 .身子回到家后，她總能和媽媽聊天，訴說自己的所見所聞所感，暢談自己的心里話。鐘欣洋用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人，她的事跡讓人心 酸并且感動。 在學校里，她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學們的好伙伴。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。在她的言行帶動下，班級行成了 “ 樂學好學、助人為樂 ” 的良好學風班風，在學習和精神文明上獲得雙雙豐收。 如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠，在 道德的高峰上越攀越高！ 創(chuàng)建文明家庭事跡（精選篇 2） 這是一個令人羨慕三口之家。爸爸是個體戶。同志與愛人都在農村長大，有過共同的生活經(jīng)歷，為改變生活環(huán)境，經(jīng)過各自的努力，同時也為夫妻恩愛奠定了基礎。在生活中他們相互照顧，相互尊重，相互信任，相互支持，結婚多年來，幾乎沒有因為什么事情紅過臉，當意見不統(tǒng)一時候總是能夠用理智的態(tài)度去溝通。 二、愛家敬業(yè)比翼齊飛 同志不僅深愛著自己的家庭，更加熱愛事業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，有了家庭的支持，使她更加放手在工作中一展身手。 多年來，因為工作突出，她本人也多次被評為先進，家庭連續(xù)多年被評為五好家庭。 三、尊老教子，關愛社會 孝敬父母是每個人的責任和義務， 父親是參加工作的老干部，父母的教導與影響對她的成長很有幫助，她沒有辜負父母對他的培養(yǎng)、教育。他們總結了幾點體會來教育自己的孩子：一是父母是孩子的 39。 除此之外，他們夫妻多年來一直鄰里關系，鄰居家如果有事情，兩口子都能夠主動的去幫忙。 老有所養(yǎng)，平等關愛，有事業(yè)上的成就，也有家庭地位的提高，在這個家里每個人都是社會和諧的代表，和諧社會的創(chuàng)建需要很多這樣的家庭和這樣的人，和諧家庭是和諧社會的基本元素，這個元素的完全覆蓋，是和諧社會 的最終實現(xiàn)，讓我們共同的為建設社會主義和諧社會。我愛人是學校的一名科學教師。我們組成了一個 幸福、和諧的小家庭。 我的愛人很細心，他總是喜歡將事情做到盡善盡美。他是個實干家，不會
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