20xx年天宮課堂第二課心得體會最新8篇范文-展示頁
2024-09-19 13:28本頁面
【正文】 是中華民族的驕傲，是全世界的榜樣 ! 在授課過程中，王亞平給我們介紹了他們在天宮艙內所用的生活用品和儀器。一開始的時候，不怎么感興趣，以為只是在地面上授課，心里想著這一定又是一次枯燥乏味的一刻了。相信看了這一堂 “ 太空授課 ” ，即使很不愿意學習科學知識的學生也會感覺到，原來科學可以這樣有趣，這樣生動，這樣實際，從水滴 到失重的單擺運動，從陀螺的軸心運動規(guī)律到液體的張力和毛細現象等，如果在平時的教育活動中，能夠多些像 “ 太空授課 ” 這樣的趣味性、直觀性和生動性，將學習科學知識從枯燥到有趣，不但能夠激發(fā)更多的孩子投身于科技事業(yè)，更會在學習中獲得事半功倍的好效果。航天科技中蘊含了諸多的民用科技，每一次航天科技的進步和發(fā)展，都會極大推動民用科技的發(fā)展，數字溫度表、干吃面、尿不濕、心臟泵和補充液體等等無不是航天科技的民用結晶，如今 “ 太空蔬菜 ” 已經廣泛栽培，服務于人類的生活，航天科技功不可沒。有趣的 “ 太空授課 ” ，讓平時有些枯燥的物理公式變得生動起來，看得見摸得著，一滴水珠中蘊含著幾多科學的原理，一次航天員稱重，蘊含了簡便的科技應用，不僅讓青少年興趣盎然，也讓成人觀眾更加喜歡科學 ，而航天科技并非是高高在上的空洞難解，航天科技最終是為生活科技化服務的，這對于培養(yǎng)國民的科學素養(yǎng)很有裨益。航天科技能夠強國，能夠振國威，能夠帶來民族凝聚力，這話過去也許有些抽象，但是，面對天宮課堂一次次、一件件和一回回的科學演示，會由衷地感嘆航天科技的威力和先進，民族自豪感會油然而生，天宮課堂不僅給青少年演示了科學的原理和奇妙，更是最生動的愛國主義教育契機。2024年天宮課堂第二課心得體會最新 8篇范文 太空授課活動繼續(xù)采取天地對話方式進行，由航天員在軌演示太空 “ 冰雪 ” 實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗。下面是小編整理的關于天宮課堂第二課心得體會最新，歡迎閱讀 ! 天宮課堂第二課心得體會最新 1 一堂 “ 太空授課 ” ，牽動了無數國人的心，如果說此前和過去的載人航天器我們更多地驕傲于宏觀上發(fā)射和運行回收的成功，那么我們現在驕傲的是航天科技和實驗的細節(jié)上的生動美麗的展示，一堂太空課，究竟給我們帶來了什么 ? 首先是對青少年科學探索精神的影響。 其次是對全體國民的科學素養(yǎng)的影響。 第三是對航天科技改變生活的影響。 第四是對趣味教育的影響。 總之，面對浩瀚的宇宙，我們都是學生，不能想當然，過去我們不少人以為航天員看天空一定是天空湛藍，通過這次 “ 太空授課 ” 我們知道了，航天員看到的太空是很亮的黑色天空，科學和科技永遠是一個國家立于不敗之地的法寶，航天科技不僅壯國威，更關系我們家庭和生活的科技化和幸福，中國夢腳踏 實地，科技夢張力無限 ! 天宮課堂第二課心得體會最新 2 這次授課完美成功，也是我最難忘的一次。萬萬沒想到，最后竟是我最喜歡的飛天英雄王亞平精心備課，為我們上了一節(jié)驚心動魄的一課。地球上用天平、彈簧秤、磅秤等測量物體的重力。接著我看到了單擺運動，在地面上無法做到的圓周運動，在太空卻實現了。她把沒旋轉的陀螺扔在空中，輕輕一推，神奇的一幕出現了：陀螺竟緩緩向前翻滾，一直不停。威武有神奇。當她蹲下看水球時，影子是倒著的。當她加入紅色液體時，水球宛如一顆美麗無瑕的紅寶石。我似乎對太空生活產生了興趣。我真想變成一個宇航員，到太空去看一看這些神奇的景象，沒準還能看到 16 次日出呢 !但這是不可能的了，因為宇航員是不能有一點 點傷疤的。 同時我要感謝我們的飛天英雄，沒有他們，我們也
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