【正文】 睫狀體：調(diào)節(jié)晶狀體曲度脈絡(luò)膜：占中膜的 2/3， ① 有豐富的血管 (營(yíng)養(yǎng)眼球 )②有豐富的色素細(xì)胞 (“ 暗室 ” 作用 )內(nèi)膜：視網(wǎng)膜 (內(nèi)有大量的感光細(xì)胞、接受物象的刺激產(chǎn)生物象 ) 內(nèi)容物房水晶狀體玻璃體無(wú)色透明有折光作用。 。 近視防控宣傳活動(dòng)方案篇 5 教學(xué)目的： 、功能和視覺(jué)的形成。 （ 2）教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。 。 （ 1）幼兒分組討論，請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)出想法。 把塑料條放在眼前看周圍的事物，并說(shuō)出自己的感覺(jué)。 小結(jié)并出示圖片 如果長(zhǎng)時(shí)間以這種不正確的姿勢(shì)看書、學(xué)習(xí)、看電視，你們也會(huì)視力下降，慢慢發(fā)展成近視眼。 幼兒猜想：他們的視力為什么會(huì)下降？ 看錄像，全面了解視力下降的原因。 （ 1）請(qǐng)幼兒看視力表，了解幼兒的視力情況。 活動(dòng)準(zhǔn)備 紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計(jì)表。 ，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。 ，大膽地表達(dá)自己的想法。于是，設(shè)計(jì)了這一教育活動(dòng)，旨在讓幼兒懂得保 護(hù)視力的重要性，知道如何預(yù)防近視，并且在日常生活中注意起來(lái)，逐漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢(shì)。隨著年齡的增長(zhǎng)，幼兒看書、畫畫的機(jī)會(huì)日益增多，但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時(shí)在看書、畫畫時(shí)姿勢(shì)不正確，如果長(zhǎng)期下去，勢(shì)必會(huì)造成幼兒的視力下降，逐步發(fā)展成近視眼。你能用所學(xué)的知識(shí)來(lái)教育這幾位同學(xué)嗎？ 老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了 （三）、拓展延伸 有人說(shuō)眼睛是心靈的窗口，從每個(gè)人的眼睛里，我們可以看出他的喜、怒、哀、樂(lè)。（出示課件 ） 師：近視的危害（出示課件） 活動(dòng)三、保護(hù)我們的眼睛 師：為了使我們心靈的窗戶更加明亮，我們?cè)撛趺崔k？小組討論交流，把建議寫 在卡片上。 師引導(dǎo)：造成近視的關(guān)鍵是晶狀體發(fā)生了病變。晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調(diào)節(jié)的。（師巡視、指導(dǎo)） 匯報(bào)探究結(jié)果。 模擬眼球成像的 39。 出示實(shí)驗(yàn)器材并認(rèn)識(shí)器材。來(lái)自物體的光通過(guò)瞳孔、晶狀體進(jìn)入眼睛后，會(huì)在視網(wǎng)膜上形成物體的像，連接視網(wǎng)膜的視神経立即把這些光的信號(hào)報(bào)告給大腦，我們就看到物體了。 師：我們一起探究眼睛是如何成像的。 活動(dòng)二、近視的形成原因 學(xué)生分組討論猜測(cè)近視的形成原因。 師：老師對(duì)我們學(xué)生的近視率進(jìn)行了調(diào)查，請(qǐng)看。 師：咱們班的同學(xué)，有眼睛近視的嗎？說(shuō)一下你的感受。鼓勵(lì)一下自己。 （師出示課件問(wèn)題），找學(xué)生回答。所以，保護(hù)眼睛是非常非常重要的，今天我們就來(lái)一起探究如何 “ 保護(hù)眼睛 ” 。 五、教學(xué)過(guò)程 （一）、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課 欣賞圖片，導(dǎo)入新課（出示課件） 師：藍(lán)天白云、巍峨的高山、碧緑的大草原、漂亮的鮮花、還有雄偉的建筑 .....所有的一切只能用什么才能看到？ 生：眼睛 師：如果眼睛不好，你還能看得清楚嗎？ 生：不能。 四、課前準(zhǔn)備： 活動(dòng)準(zhǔn)備： 生：學(xué)生近視統(tǒng)計(jì)信息表，自己的視力數(shù)據(jù)。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因以及預(yù)防的方法。 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因，并知道怎樣預(yù)防近視眼。 （ 2）通過(guò)這一課的學(xué)習(xí)同學(xué)們的收獲可真不少，我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)開(kāi)展 “ 爭(zhēng)光眼睛健康小標(biāo)兵 ” 的活動(dòng)，希望每一個(gè)同學(xué)都能從一點(diǎn)一滴的小事做起，保護(hù)好自己的眼睛。 （ 2）想一想，你是怎樣保護(hù)視力的？指名說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么做的。 5．出示作業(yè)，指名讀作業(yè)要求。 4．保護(hù)視力很重要的一點(diǎn)就是要做好眼保健操，誰(shuí)能上臺(tái)給大家演示一下正確的眼保健操的做法。因此我們眼睛的 `每一部分都是非常重要的，損害了哪一部分都會(huì)造成嚴(yán)重的后果。（出示課件） 2．（出示課件）這是我們眼球的解剖圖，它是一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精密的視覺(jué)器官。 二、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)及作用（出示課件） 1．你了解我們的眼睛嗎？（指名說(shuō)說(shuō)）老師這里有一個(gè)關(guān)于眼睛的小資料，自己讀讀。 教學(xué)重點(diǎn)： 本課的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在保護(hù)視力，預(yù)防近視的方法上。 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)，按時(shí)下課不拖堂，按要求開(kāi)展體育活動(dòng)，上好體育課，讓學(xué)生在校有充分的活動(dòng)、鍛煉時(shí)間，控制好作業(yè)量，保證學(xué)生的睡眠和休息時(shí)間。 定期開(kāi)展眼操比賽。 每個(gè)學(xué)期，學(xué)校會(huì)請(qǐng)專家進(jìn)行講座，對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳。 培訓(xùn)老師 利用學(xué)校例會(huì)時(shí)間，對(duì)全體老師進(jìn)行培訓(xùn)，讓老師明確要求，學(xué)會(huì)正確的做眼操的方法，掌握正確的穴位，能夠利用眼睛保健操的時(shí)間指導(dǎo)孩子做眼操。 利用學(xué)校廣播站組織老師和學(xué)生進(jìn)行小講座，讓正確的愛(ài)眼、護(hù)眼方法深入人心。 在班級(jí)板報(bào)中開(kāi)辟衛(wèi)生角，要求班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生搜集預(yù)防近視的資料貼在班級(jí)的衛(wèi)生角中讓大家閱讀，學(xué)校也會(huì)定期下發(fā)防治近視的 `相關(guān)資料供同學(xué)們學(xué)習(xí)。 二、大力開(kāi)展宣傳活動(dòng) 利用各種廣泛開(kāi)展宣傳工作，增強(qiáng)師生的愛(ài)眼、護(hù)眼的意識(shí)，讓師生都掌握正確的防治近視的方法。為了確?；顒?dòng)得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。下面小編為大家?guī)?lái)近視防控宣傳活動(dòng)方案，希望對(duì)您有所幫助！ 近視防控宣傳活動(dòng)方案篇 1 一、指導(dǎo)思想 為貫徹落實(shí)教體局有關(guān)預(yù)防近視工作的精神，增強(qiáng)師生愛(ài)眼、護(hù)眼的意識(shí)，掌握正確的愛(ài)眼、護(hù)眼的，做好預(yù)防近視工作，特制定本工作方案。 利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳，組織孩子們搜集資料并制作、宣傳畫。 定期舉行衛(wèi)生大課，進(jìn)行預(yù)防近視的方法指導(dǎo)，提醒孩子注意用眼衛(wèi)生，讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己的眼睛。 三、培訓(xùn) 培訓(xùn)家長(zhǎng) 利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，讓家長(zhǎng)在家中隨時(shí)注意孩子的用眼衛(wèi)生，掌握正確的指導(dǎo)孩子防治近視的方法， 家校配合共同防治近視。 培訓(xùn)學(xué)生 通過(guò)班主任培訓(xùn)，對(duì)班主任老師提出明確的要求，讓班主任老師利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，班主任老師要對(duì)班級(jí)孩子的眼睛近視情況做到心中有數(shù)，并能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好近視的防治工作。 四、活動(dòng) 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)孩子愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí)的提高，讓學(xué)生掌握正確的愛(ài)眼、護(hù)眼的方法。 學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織領(lǐng)導(dǎo)、老師組成評(píng)委小組，對(duì)各班做眼操的情況進(jìn)行評(píng)比，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 近視防控宣傳活動(dòng)方案篇 2 教學(xué)要求： 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道眼睛是個(gè)重要的感覺(jué)器官，懂得用眼衛(wèi)生知識(shí)，并珍惜別和愛(ài)護(hù)眼睛。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件 教學(xué)時(shí)間： 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入課題 老師發(fā)現(xiàn)我們班里戴眼鏡的同學(xué)真不少，說(shuō)說(shuō)你是怎么戴上眼鏡的？（指名戴眼鏡的同學(xué)說(shuō)）告訴同學(xué)們你戴上眼鏡什么感覺(jué)呢？這些同學(xué)由于平時(shí)不注意保護(hù)自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡，多痛苦?。⊙劬κ切撵`的窗戶，人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛，那么怎樣才能保護(hù)好自己的眼睛呢？今天我們談?wù)勗鯓颖Ｗo(hù)視力。指名讀。它是通 過(guò)復(fù)雜的屈光系統(tǒng)把物體的影像反應(yīng)到視網(wǎng)膜上，然后通過(guò)大腦視覺(jué)區(qū)域的分析綜合，才能做出物體形狀、大小、遠(yuǎn)近、色彩的判斷。 3．我們的眼睛有哪些作用呢？（指名說(shuō)） 三、解各種眼睛疾病及預(yù)防近視的方法 1．日常生活中，眼睛的作用可真大呀！如果不講究用眼衛(wèi)生，我們的眼睛可要生病了，那么你知道哪些眼睛的疾病呢？（指名說(shuō)）學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)需要用眼睛，如果不講究用眼衛(wèi)生，時(shí)間久了就容易患近視，我們應(yīng)怎樣保護(hù)視力，預(yù)防近視呢？（小組討論后指 名說(shuō)） 2．教師總結(jié)：預(yù)防近視要做到哪幾點(diǎn)呢？出示課件（指名讀） 3．指導(dǎo)學(xué)生做正確的讀書寫字的姿勢(shì)。（指名上臺(tái)演示），同學(xué)們一起做，教師糾正。 （ 1）說(shuō)說(shuō)保護(hù)視力、預(yù)防近視要做到哪幾個(gè)方面？（指名說(shuō)）看誰(shuí)說(shuō)得多。 四、課外拓展： 1．出示課件，學(xué)生自由閱讀：青少年如何預(yù)防近視？ （ 1）學(xué)習(xí)了這一課你有哪些收獲？指名說(shuō)。 近視防控宣