返校復(fù)學(xué)第一課心得體會800字精選5篇-展示頁
2024-09-19 13:19本頁面
【正文】 形勢仍然十分嚴(yán)峻，各級黨委和政府要堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)決貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，再接再厲、英勇斗爭，以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢頭遏制住，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。要有監(jiān)督考核的機(jī)制，對引進(jìn)的人才進(jìn)行考核評估，優(yōu)勝劣汰，不發(fā) “ 鐵帽子 ” ，確保盡其才盡其責(zé)，時刻保持人才隊(duì)伍有進(jìn)有出、 “ 一池活水 ” 。現(xiàn)實(shí)中，部分單位只重視引進(jìn)人才，卻不注重人盡其才，甚至把費(fèi)大氣力引進(jìn)的人才當(dāng)成擺設(shè)， 造成潛在的浪費(fèi)。尊重知識、尊重人才，就要給人才最好的時代舞臺。要加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛，做細(xì)服務(wù)保障平臺，為人才提供針對性、個性化、跟蹤式的精準(zhǔn)服務(wù)，切實(shí)解除其在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線干事創(chuàng)業(yè)的后顧之憂，提升艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線的人才聚集力，讓人才價值得到充分尊重和實(shí)現(xiàn)。有的地方在社會保障、公共服務(wù)、干事創(chuàng)業(yè)等軟件方面有比較明顯的欠缺，人才引進(jìn)后又流失的現(xiàn)象時有發(fā)生。引進(jìn)人才待遇固然重要，但用票子、房子、位子、 “ 帽子 ” 留人總是暫時的，而營造一個創(chuàng)業(yè)有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的 “ 軟環(huán)境 ” ，才是招才引智的長久之計。要打造更加包容開放的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，用科學(xué)、長遠(yuǎn)、大度的評價標(biāo)準(zhǔn)評價人才的創(chuàng)新活動，允許 “ 十年磨 一劍 ” ，容許失敗，鼓勵人才不畏艱難，勇攀高峰。要通過改革評價機(jī)制、完善公開招聘和崗位管理制度、加大激勵力度等傾斜政策，推動專家服務(wù)基層、 “ 三支一扶 ” 計劃等重點(diǎn)人才工程持續(xù)發(fā)力。 “ 家有梧桐招鳳凰 ” ，優(yōu)勢資源、優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目、優(yōu)惠政策對人才有著天然的吸引力。 形成 “ 磁吸效應(yīng) ” ，讓人才 “ 下得去 ” 。然而長期以來，由于大城市發(fā)展機(jī)會多，導(dǎo)致很多人才選擇 “ 孔雀東南飛 ”“ 進(jìn)軍北上廣 ” ，艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層人才相對匱乏的問題日益突出。返校復(fù)學(xué)第一課心得體會 800 字精選 5 篇 黨員干部要時刻保持如履薄冰的謹(jǐn)慎、見葉知秋的敏銳，既要高度警惕和防范自己所負(fù)責(zé)領(lǐng)域內(nèi)的重大風(fēng)險，也要密切關(guān)注全局性重大風(fēng)險，第一時間提出意見和建議，以謹(jǐn)慎之心迎難而上。一起來看看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會 800 字精選 5 篇，歡迎查閱 ! 返校復(fù)學(xué)第一課心得體會 800 字 1 當(dāng)前，我國正處于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵時期，支持艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層加快發(fā)展，少不了一支下得去、待得住、干得好的人才隊(duì)伍。各地組織部門要認(rèn)真貫徹全國組織部長會議精神，積極主動作為，讓 “ 孔雀基層飛 ” 蔚然成風(fēng)。人往高處走，水往低處流。要暢通人才向艱苦邊 遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線流動渠道，健全人才幫扶協(xié)作機(jī)制，實(shí)施艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線人才支持項(xiàng)目，重點(diǎn)圍繞產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和民生項(xiàng)目加大人才支持力度，進(jìn)一步吸引和補(bǔ)充當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需緊缺人才。要在柔性引才上下功夫，視野開闊、不唯地域、不唯學(xué)歷，研究探索用柔性化、彈性化方式引才，滿足本地需求的有效供給。 發(fā)揮 “ 集聚效應(yīng) ” ，讓人才 “ 待得住 ” 。當(dāng)前，一些地方在招才過程中重物質(zhì)輕感情，簡單粗暴的在物質(zhì)條件改善上盲目投資，卻嚴(yán)重缺乏與人才的情感交流 。各級各地要大興惜才愛才敬才之風(fēng)，學(xué)
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1