大學(xué)生誠信問題社會實踐報告3篇-展示頁
2024-09-19 12:52本頁面
【正文】 顏淵》 )。修辭立其誠，所以居業(yè)也。 二：大學(xué)生的誠信缺失問題表現(xiàn)信 的基本內(nèi)涵，包括 “ 誠 ” 和 “ 信 ” 兩個方面。每一個大學(xué)生在步入社會之前，都應(yīng)該認真地分析評價一下自己的價值觀和人生理念，把誠信這兩個字刻進我們心靈的深處，用一生的言行去實踐它。恪守誠信是每個大學(xué)生每個人應(yīng)當(dāng)有的生存和發(fā)展理念之一。本文是大學(xué)生的誠信問題，僅供參考。 誠信即誠實守信，是一個具有普遍性的道德規(guī)范。大學(xué)生是民族的希望，是建設(shè)我國社會主義事業(yè)的主力軍，大學(xué)生的誠信狀況直接關(guān)系著社會的發(fā)展與進步。 大學(xué)生誠信問題社會實踐報告一： 一：誠信對于大學(xué)生有著重要的意義 在這個競爭激烈的社會，誠信是每個人立足社會不可或缺的無形資本。誠信的人必將受到人們的信賴和尊重，從而享有做人的尊嚴和發(fā)展事業(yè)服務(wù)社會的機遇。只有當(dāng)我們對于誠信的修養(yǎng)提高了，我們的人生才有可能走上一條 “ 可持續(xù)發(fā)展的道路 ” ，才能更好地抓住每一個寶貴的人生際遇，讓自己真正成為社會的棟梁之材?！吨芤住酚?“ 君子進德修業(yè)，忠信，所以進德也 。 ” 孔子曾說： “ 自古皆有死，民無信不立。古人關(guān)于 “ 誠信 ” 的上述代表性觀點，在今天仍具有現(xiàn)實意義和借鑒價值。我們是懷著一顆熾熱的心送出我們的幫助的，但收獲的結(jié)果卻令人心寒。央行征信管理局的一分調(diào)查調(diào)查顯示，在個人征信系統(tǒng)建立之前，大學(xué)生畢業(yè)后不能按時歸還助學(xué)貸款的比例較高，某些地方違約率達 30%。與此同時，目前社會上假文憑、假證書、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅校園，難怪莘莘學(xué)子為之躁動不安，急功近利，一些學(xué)生不守諾言、作風(fēng)虛浮、畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭， “ 誠實守信 ” 這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外，這樣培養(yǎng)出來的 “ 建設(shè)者 ” 、 “ 接班人 ” 要么是營養(yǎng)不良，要么是底氣不足，總之是 “ 跛腳 ” 的。部分畢業(yè)生為了能在眾多應(yīng)聘者中用人單位的注意和重視，使出渾身解數(shù)使自己的材料精彩奪目、完美無缺以至言過其實。虛構(gòu)在學(xué)校期間的任職情況，編造社會實踐經(jīng)歷 。 中自我拔高 部分畢業(yè)生在面試中面對招聘主管人員的提問時，對自己各方面素質(zhì)和能力夸夸其談，結(jié)果到了實際工作中，用人單位發(fā)現(xiàn)其十分普通平淡。 部分大學(xué)生隨意毀約 現(xiàn)在學(xué)校一般要求應(yīng)屆畢業(yè)生在三四月份就要找好簽約單位，以便把畢業(yè)生的各種關(guān)系轉(zhuǎn)到新單位。畢業(yè)生這種邊簽約邊毀約的做法在一定程度上給用人單位造成了損失。而面對另人擔(dān)憂的大學(xué)生誠信問題，解決大學(xué)生誠信問題迫不及待。 立法建制是關(guān)鍵，應(yīng)抓緊進行信用立法和信用制度建設(shè)，盡快把我國建設(shè)成為信用社會。在現(xiàn)行的法律中，都應(yīng)有明確的、要求主體誠實信用的具體條款。中國人民銀行成都分行征信管理處有關(guān)人士表示，中國人民銀行已將大 學(xué)生助學(xué)貸款情況納入了個人信用體系中。 學(xué)校誠信 開展誠信教育，切實提高大學(xué)生誠信素質(zhì)。要培養(yǎng)大學(xué)生的事業(yè)心、責(zé)任感，平等競爭的意識，獨立自主人格和對規(guī)則的虔誠態(tài)度，讓他們在日常的同學(xué)交往中、在學(xué)習(xí)和考試過程中做到言行一致、拒絕作弊、誠實守信，并逐漸幫助他們樹立正確的道德觀和價值觀。對學(xué)生的誠信教育不能僅僅停留于，停留于課堂灌輸，停留于形式，而應(yīng)從學(xué)校管理、教師形象上做起，以學(xué)校的誠信、教師的誠信來影響學(xué)生，教育學(xué)生?？墒亲碇鐣髁x道德價值觀的改變，誠信受到了很大的挑戰(zhàn)，這才是最值得 我們?nèi)プ⒁獾氖虑椤? 誠信即誠實守信，是中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。這種現(xiàn)象也不同程度地影響到了青少年一代。 一、 ?中學(xué)生的誠信現(xiàn)狀 從調(diào)查問卷表中顯示，中學(xué)生的誠信現(xiàn)狀不容樂觀，主要是由于現(xiàn)代社會風(fēng)氣不正，虛假事物過多，嚴重腐蝕了中學(xué)生的健康思想，使中學(xué)生對社會 事物的誠信度逐漸下降。 中學(xué)生對社會的誠信現(xiàn)狀 在調(diào)查問卷表中，關(guān)于中學(xué)生對
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