20xx家長會家長代表發(fā)言稿范文5篇-展示頁
2024-09-19 12:25本頁面
【正文】 的，也故意說不是，看到我生氣她就高興。 我先說一說自己在管理孩子過程中的一些誤區(qū)或是不恰當(dāng)?shù)淖龇ǎ? 一 .簡單粗暴的面對孩子的叛逆期 每個孩子情況不一樣，我們家這個孩子從初一下學(xué)期到初二上學(xué)期，整整一年的時間，叛逆的很厲害。 下面我把小茹進(jìn)入中學(xué)以來的成長變化，帶給我的收獲或者說是教訓(xùn)，跟大家分享一下。謝謝大家 ! 家長會家長簡短發(fā)言稿 各位家長： 大家好 !我是小茹的媽媽。 孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一份子，是社會未來的主人，只要家長與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，孩子們一定會健康地成長，我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。一次沒考好，老師、家長幫著孩子找原因，找差距，在以后的考試中不犯類似的錯誤，目的就達(dá)到了?，F(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感 ?講話玻把這種不 安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上，我們怕他們將來生活的不好，受和咱一樣的苦 ?作為家長，我們不求孩子辦驚天動地的大事，但求腳踏實地的做好每一件小事。我們家長希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子，我們家長只有密切配合和支持老師的工作，理解老師的教育方式才會收到滿意的效果。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。 自覺學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)則是事半功倍。是你們的無私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望，借此機(jī)會，我代表學(xué)生家長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝 !謝謝你們 ! 學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹，學(xué)校以較高的教育質(zhì)量，出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長自豪，得到了社會認(rèn)可。開家長會的主要目的是實現(xiàn)學(xué)校和家庭的互動，讓家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，同時也讓老師知道孩子在家的表現(xiàn)，以下是小編給大家整理的 2024 家長會家長代表發(fā)言稿，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀 ! ▼目錄 ▼ ◆◆ ◆◆ ◆◆ ◆◆ ◆◆ 2024 家長會家長代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長： 大家好 ! 我是 x 班 x 的家長，很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)孩子的問題。孩子在校一點一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝。孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的，如果把初中比作一場，那初三無疑是長跑中最困難的一段。相反，不自覺學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。 仔細(xì)回想李子怡走過的學(xué)習(xí)生涯，昨天的呀呀學(xué)語，好象還歷歷在目，可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了，她再也不是那個對我言聽計從的小孩子了?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。培養(yǎng)一個有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo)。他們將會是我們的驕傲 ! 最后 我代表家長祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康 !祝愿孩子們創(chuàng)造精彩，擁抱明天 !祝學(xué)校桃李芬芳，再造輝煌。首先非常感謝宋老師給我這個與大家一起交流的機(jī)會。不當(dāng)之處，敬請諒解。主要表現(xiàn)為：我說什么她都不愿意聽，就是跟我唱反調(diào)。 我不知道大家是如何面對這種情況的，我當(dāng)時是采取了最簡單、原始的方法：自己生氣，然后大聲訓(xùn)斥她，想出了所有能說的道理講給她聽。她爸爸跟我說，她經(jīng)常在我背后做一些發(fā)泄性的動作。 二 .不重視孩子的學(xué)習(xí) 成績 作為一名教師，我一直不是很主張孩子苦學(xué)。我印象中沒有幾次看過她的作業(yè)，除了簽名。但是上了中學(xué)以后，就完全不是這么回事了。當(dāng)她的成績下滑時，思想早就轉(zhuǎn)了好幾個彎。我們都知道像我這個年齡在各個單位都正好是干活的年紀(jì)。所以我給孩子的印象就是忙，每天回家吃完飯，我一般都是在書房忙自己的，她在自己的臥室寫作業(yè)。在很長一段時間里，她的作業(yè)書寫什么情況，有沒有真正完成，有沒有抄答案等等，這些情況我一概不知。我一直一廂情愿的相信她能夠管好自己。這三點，是我認(rèn)為自己做的最不恰當(dāng)?shù)?。宋老師教語文，但是她管的事很多。孩子在說這些事的時候，我
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