小學(xué)數(shù)學(xué)老師期末綜合評(píng)語-展示頁
2024-09-19 12:22本頁面
【正文】 8. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。 7. 你是一個(gè)心地善良、樂于助人的好孩子。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。生命給予你的只 是武器，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn) !另外請(qǐng)注意你的書寫。但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高。你思維敏捷，聰穎靈活，為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)范，相信你會(huì)特別的出色。 4. 在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。祝愿你能將專業(yè)知識(shí)學(xué)好，將來有一天去游遍世界 ! 3. 你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子，懂得尊敬老師、友愛同學(xué)，上課能積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，熱愛集體，熱愛勞動(dòng)。 小學(xué)數(shù)學(xué)老師期末評(píng)語 1. 郝永強(qiáng)同學(xué)本學(xué)期的進(jìn)步已經(jīng)贏得了老師們的多次表揚(yáng)，雖然他的基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，但他正以自己的實(shí)際行動(dòng)努力改變著這一現(xiàn)實(shí)，希望家長(zhǎng)盡自己所能為他提供更多幫助，使他的笑越來越甜 ! 2. 你總是那么落落大方，在回答問題的時(shí)候，在演講的時(shí)候，在談笑的時(shí)候。 期末評(píng)語是對(duì)學(xué)生一學(xué)期在德、智、體、美、勞幾方面的基本評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有鼓勵(lì)的意義 。下面是有小學(xué)數(shù)學(xué)老師期末評(píng)語，歡迎參閱。你總是那么滿足，“ 我最大的苦惱就是沒有苦惱 ” 、 “ 有的吃有的穿有得玩，為什么要苦惱呢 ” ，看著你的快樂你的平心靜氣，我們非常的受到啟發(fā)。希望你今后能找到更加適合自己的，相信你會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。你富有朝氣，性格直 率，廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。愿你在前進(jìn)的路上一刻也不要松懈，老師始終會(huì)做你的支持者，為你加油，為你鼓勁 ! 5. 你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲屏级手鼻易鹁磶熼L(zhǎng)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加。 “ 人最大的敵人就是自己 ” ，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。老師相信你會(huì)成功 ! 6. 你是個(gè)聰明可愛的小男孩。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是愛學(xué)習(xí)的榜樣。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢 ?找到原因了嗎 ?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的 ! 9. 你是一位聰明可愛的小女孩。 10. 你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真 的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。愿你在學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力，你會(huì)越來越出色的 ! 11. 本來，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī) ! 12. 你是一個(gè)天真活潑可愛的孩子，可是不知道 為什么，你常常會(huì)玩得忘了時(shí)間，忘了還有作業(yè)沒完成呢。最近一段時(shí)間，你懂事多了，但你還缺少更主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)熱情。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的面前。男籃比賽中，你讓同學(xué)們 改變打法，
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