7學校圖書室管理借閱制度-展示頁
2024-09-19 02:46本頁面
【正文】 的書籍按遺失處理，讀者應(yīng)付賠償責任。長期不歸還者停止借 閱權(quán)利，若丟失圖書，應(yīng)購買同版圖書賠償，若無法買到，則按原書價的五倍賠償。 借閱到期必須及時送還。嚴禁在圖書上圈點、勾劃、撕、挖。 為了加快圖書的流通，教師所借圖書不能超過 1 個月（教學用書一個學期），學生個人借書均不得超過 2 周，統(tǒng)一回收并重新借閱。工具書、珍貴書為登記書籍均不外借。 第 3 頁 共 15 頁 ： 12： 2013： 00； ； ： 17： 4018： 30 二、學生借閱方法： 凡本校老師和 56 年級學生均可在本室借閱圖書。班主任有責任配合圖書室清還本班學生借書。 八、圖書室借閱時間為每周一最后一節(jié)課，同時歸還上次借閱的圖書。 借書時應(yīng)自覺遵守紀律，不得擁擠，不得高聲談話，保持室內(nèi)安靜，服從管理。以上懲罰措施同時執(zhí)行。凡有故意損壞行為，不論損壞程度，按原書價進行賠償，并全校通報批評。如以上損壞較嚴重的按原價賠償。書籍有水、食物、油污、折皺、撕毀、劃破、 第 2 頁 共 15 頁 剪裁等等情切輕微的，按書價 20%賠償。輕微損壞、嚴重損壞、故意損壞進行賠償處罰。長期不歸還者停止借閱權(quán)利，若丟失圖書，應(yīng)購買同版圖書賠償，若無法買到，則按原書價的兩倍賠償。若發(fā)現(xiàn)損毀圖書者，除責成其寫出書面檢查并通報全校外，還要按有關(guān)損壞書刊處罰規(guī)定進行處理：處以原書價一倍的罰款，并取消其借閱資格一學期。 四、讀者借閱圖書時應(yīng)仔細檢查書內(nèi)是否有圈點、勾劃、缺頁等情況，如發(fā)現(xiàn)則應(yīng)立即向圖書管理員報告進行處理。 二、為提高本室圖書的利用率，借閱圖書以班級為單位統(tǒng)一辦理借書手續(xù)，所借圖書冊數(shù)以班級人數(shù)為準。 第 1 頁 共 15 頁 學校圖書室管理借閱制度 為有效發(fā)揮學校圖書資源的作用，形成良好的圖書流通秩序，培養(yǎng)師生 “ 好讀書讀好書 ” 的閱讀習慣，制定合興中心學校圖書借閱管理制度如下。 一、凡本校師生均可在本圖書室借閱圖書。 三、為了加快圖書的流通，教師所借圖書不能超過 1 個月，學生借書均不得超過 1 周。嚴禁在圖書上圈點、勾劃、撕、挖。 五、借閱到期必須及時送還。 六、損壞賠償： 損壞按三種程度。 輕微污損。 嚴重損壞。 故意損壞。 七、偷竊懲罰： 凡偷竊本館圖書，除沒收所竊書籍外，對當事者予以下列懲罰：責令書面深刻檢查；校內(nèi)通報批評；同時處以罰款，罰款金額為被竊書籍的 5 倍。 利用非本校庫藏書籍偷換本校庫藏書籍者，除沒收全部書籍外可按本條 之１ 偷竊懲罰 管理規(guī)定進行懲罰。禁止隨地吐痰和亂丟果殼和紙屑。每個班級配備兩名圖書管理員，做好圖書借閱的登記工作。 第二篇：學校圖書室開放借閱制度學校圖書館開放時間及方法 為營造良好學習氛圍，豐富廣大教師和學生的業(yè)余文化生活，提升全校學生的整體文化素養(yǎng)和誠信意識，現(xiàn)將學校圖書借閱室開放借閱 辦法及有關(guān)制度公布如下： 一、開放時間為午休時間和下午課外活動。教師每次借書不得超過 5 冊；學生每次可借閱 1 本。 為提高本室圖書的利用率，學生以班為單位統(tǒng)一辦理借書手續(xù)，所借圖書冊數(shù)不得超過班級人數(shù) 。 讀者借閱圖書時應(yīng)仔細檢查書內(nèi)是否有圈點、勾劃、缺頁等情況，如發(fā)現(xiàn)則應(yīng)立即向圖書管理員或老師報告進行處理。若發(fā)現(xiàn)損毀圖書者，除責成其寫出書面檢查并通
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