高中生綜合素質(zhì)自我評價_高中學生自我鑒定最新-展示頁
2024-09-16 17:56本頁面
【正文】 能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學習結(jié)果進行的習慣 。在家里，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，解決一些簡單的電腦問題等。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，更好地鍛煉了自己，而且還在業(yè)余黨校中順利結(jié)業(yè)。 高中生綜合素質(zhì)自我評篇一 道德與公民 作為一個公民，我以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是讓我最難忘，讓我最激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。高中學生的綜合素質(zhì)，是指人所具有的認識、分析、處理事物的潛能，就是對這方面的一個鑒定。下面為大家準備了高中生綜合素質(zhì)的，僅供參考。作為一名團員，我思想進步，有政治抱負。作為一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學校的能夠嚴格遵守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設(shè)施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的 人讓座或幫助他們。在學校，和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝?yīng)他們。能夠結(jié)合所學不同學科的知識，運用已有的和技能，獨立分析并解決問題。在課余時
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