教師500字讀書心得體會(精選10篇)-展示頁
2024-09-16 08:06本頁面
【正文】 ，給學(xué)生樹立榜樣，不一味給學(xué)生講大道理。 經(jīng)常地鼓勵學(xué)生，不諷刺、挖苦、體罰學(xué)生。 對待學(xué)生講原則，一視同仁，不歧視后進生。 ” 對處在困境中的學(xué)生進行關(guān)心、鼓勵、幫助、引導(dǎo)，時常對他們報以 “ 你真行，你真棒 ” 的暗示，這猶如涓涓細流，流淌在學(xué)生心靈之間，讓他們享受到教育的溫暖，激發(fā)起求起的欲望。給學(xué)生一點陽光，他們就會燦爛，而對學(xué)生動輒斥之以 “ 笨豬、蠢才，孺子不可教 ”等責(zé)罵之語，會嚴重刺傷學(xué)生稚嫩的心，使其在惶恐和不安中逐漸喪失信心，迷失自我，淪為后進生。教師 500 字讀書心得體會篇 1 熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生無異于毀滅一個學(xué)生。成長中的學(xué)生需要更多的關(guān)心、鼓勵和激發(fā)。教育家陶行知曾說過： “ 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。我想要做一個好老師，在教育教學(xué)中應(yīng)從以下幾點來嚴格要求自己： 真心實意，關(guān)心愛護學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。 平易近人，有親和力，號召力和凝聚力。 能對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，減輕學(xué)生心理負擔(dān)。 能接受學(xué)生提出的意見和建議。 珍惜學(xué)生時間，不在課堂上做與教學(xué)無關(guān)的事。 學(xué)生的茁壯成長，是我們教師的不可推御的責(zé)任。這是我們每一個負責(zé)的教師都要思考的問題。望著多媒體教室里那長長的會議桌，擠擠挨挨坐滿了人，看著中和中心小學(xué)的語文教研組在不斷地蓬勃壯大，身為其中的 一員感覺好高興。重溫《語文課程標準》，學(xué)習(xí)學(xué)校的《校本教研制度》、《問題記錄制度》、《聽評課制度》。 重溫《語文課程標準》讓我再次深入地審視自己的教學(xué)，是否以新課程標準為指導(dǎo)，讓我再次深入地思考應(yīng)怎樣讓新課程理念在我的語文課堂上大放異彩，讓我再次深入地琢磨應(yīng)怎樣讓才能讓我的學(xué)生在我的課堂上得到語文知識、技能的全面提升，得到語文素養(yǎng)的滋潤和熏陶，同時也讓我再次衡量一 下我對學(xué)生的評價是否客觀、公正，是否符合新課程的評價目的和要求 ?? 學(xué)習(xí)學(xué)校的一系列的校本教研制度，讓我再次衡量一下自己是否還有那些地方做得不夠好，那些地方還有待我在本學(xué)期進一步改進，讓我再次思考本學(xué)期如何和校本教研同成長，如何為學(xué)校的校本教研工作奉獻我的微薄之力 ?? 學(xué)習(xí)就是為了促進，就是為了引發(fā)思考，就是為了彌補不足 ?? 老師們，讓我們在新的學(xué)期里繼續(xù)揚帆起航，乘風(fēng)破浪，相信有付出就會有收獲，讓我們預(yù)祝在期末我們都能滿載而歸吧 ! 教師 500 字讀書心得體會篇 3 這一天，大伙來得早早的，靜靜地看著錄象，領(lǐng)略 著特級教師的教學(xué)風(fēng)采與教學(xué)魅力。 雖然，我發(fā)著高燒 ?？墒?，當(dāng)我看完錄象后，在心中涌起的是對蔣老師深深地折服。今天，我還是決定寫一點吧，雖然有點晚。說實在的，在實際 的課堂中，對于這一方面，我還是不得要領(lǐng)。在活動中，她
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