【正文】 。 二、活動主題 “ 品味端午，傳承文明 ” 三、活動時間 端午節(jié)前夕 四、活動地點濱江花園廣場 五、活動內(nèi)容 (一 )“ 包粽子、獻(xiàn)愛心 ” 比賽 在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進(jìn)鄰里感情。 (四 )趣味有獎知識競賽 設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。 (二 )端午飄香、釣香粽比賽 社區(qū)居民分小組參加比賽，按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的 “ 粽子 ” 。 。 “ 棕子獎 ” 。在活動結(jié)束后，將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。 社區(qū)端午節(jié)活動主題及創(chuàng)意方案篇 5 一、活動目的 端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與，不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強社 區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進(jìn)大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。 積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動，活動中融入衛(wèi)生保健知識宣講內(nèi)容，從科學(xué)角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。 (三 )開展 “ 我們的節(jié)日 端午節(jié)期間，社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)，為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳節(jié)。 端午節(jié) ” 主題活動的始終，引導(dǎo)大家在活 動中接受愛國主義教育，感受傳統(tǒng)文化魅力，弘揚中華傳統(tǒng)美德，增強愛國主義情感。 二、活動時間 20年 6 月 18 日 三、活動地點 居民家 四、活動組織單位 社區(qū) 五、參與人員 社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者 六、活動內(nèi)容 (一 )開展中華經(jīng)典誦讀活動。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力。 ，低保戶。 ，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。 三、包粽子比賽 時間： 2024 年 6 月 日 地點：居委會 參加人員：社區(qū)居民 比賽細(xì)則： 2 斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。 二、骨健康知識講座 時間： 6 月 日 地點：居委會 參加人員：社區(qū)老年居民 活動目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導(dǎo)。 一、立夏居干與新開養(yǎng)老院老人一起包餃子 時間： 6 月 日 地點：新開養(yǎng)老院 參加人員：社區(qū)居干 活動目的： 6 月 日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗，以寓意不疰夏。 六、獎品 各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現(xiàn) “ 重在參與，重在開心 ” 的活動原則。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。端午節(jié)也是自古相傳的 “ 衛(wèi)生節(jié) ” ，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生 區(qū)內(nèi)。評判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧 ) (三 )端午三創(chuàng) “ 衛(wèi)生 ” 大賽 設(shè)計若干 “ 衛(wèi)生包干區(qū) ” ，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。但端午節(jié)在吃方面還有 很多的習(xí)俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的 “ 五紅 ” 之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。 (二 )“ 傳統(tǒng)廚藝 +詩藝 ” 比拼 由參賽者自己準(zhǔn)備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴 (本地菜肴、外地菜肴均可 )，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。 (發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活 ) ，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于 1 塊，掛圖不少于 10 張，圖書不少于 50 本 。 四、活動主題 艾香端午鄰里和 五、活動內(nèi)容 (一 )“ 話端午 ” 演講、展覽活動 ，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。 社區(qū)端午節(jié)活動主題及創(chuàng)意方案篇 2 一、活動時間 20年 6 月 日上午 二、活動地點 翠島花城社區(qū) 三、活動目的 了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒印? 積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動，活動中融入衛(wèi)生保健知識宣講內(nèi)容，從科學(xué)角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。 (三 )開展 “ 我們的節(jié)日 端午節(jié)期間，社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)，為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去 慰問金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳節(jié)。 端午節(jié) ” 主題活動的始終，引導(dǎo)大家在活動中接受愛國主義教育，感受傳統(tǒng)文化魅力，弘揚中華傳統(tǒng)美德，增強愛國主義情感。 二、活動時間 20年 6 月 18 日 三、活動地點 __居民家 四、活動組織單位 __社區(qū) 五、參與人員 社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者 六、活動內(nèi)容 (一 )開展中華經(jīng)典誦讀活動。社區(qū)端午節(jié)活動主題及創(chuàng)意方案通用 19 篇 社區(qū)端午節(jié)活動主題及創(chuàng)意方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的社區(qū)端午節(jié)活動主題及創(chuàng)意方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【社區(qū)端午節(jié)活動主題及創(chuàng)意方案通用 19篇】，供你選擇借鑒。 社區(qū)端午節(jié)活動主題及創(chuàng)意方案篇 1 一、活動背景 為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響 “ 我們的節(jié)日 ” 這一主題，結(jié)合上級文明辦活動要求，計劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的民俗特色，廣泛開展 “ 我們的節(jié)日 ?端午節(jié) ” 主題活動。 要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動，通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等誦讀，把愛國主義教育貫穿 “ 我們的節(jié)日 (二 )組織開展 “ 三關(guān)愛 ” 志愿服務(wù)活動。開展吃 “ 愛心粽 ” 、 “ 連心粽 ” 等活動，在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。 端午 ” 民俗體驗活動。 同時要結(jié)合我區(qū) “ 清潔營口 ” 工作，深入開展衛(wèi)生整治活動，大力整治庭院居室、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。同時，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進(jìn)鄰里和睦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。邀請故事員講關(guān)于 “ 端午節(jié) ” 的 2— 3 個故事。 (中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國通行的習(xí)俗，一般人對此也比較熟悉。屈原是一位愛國詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作 “ 詩人節(jié) ” ，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。 (“ 清明插柳，端午插艾 ” 。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù)，培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物，促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動 ) (四 )傳授 “ 制香囊手藝 ” 給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一 根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。要求針腳工整，外形美觀。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少 年兒童天真爛漫的個性 ) (五 )包粽子比賽 先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得最好、最多 (包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去 )。 社區(qū)端午節(jié)活動主題及創(chuàng)意方案篇 3 為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，唱響 我們的節(jié)日 主題，給古老的節(jié)日注入新的 因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)