【正文】 幫忙。 ” 孝銦說： “ 喝水的時候，也應該先吹一吹，先小口小口的喝，就不會燙著了。毛毛說： “ 杯里冒著熱氣，一定非常燙，不能馬上喝。我們通過談話，組織幼兒專門的討論，倒一杯熱水、拿來一些藥品，請幼兒討論一下，從而學會一些自我保護的技能。杯里的熱水也會因為幼兒不會判斷而造成燙傷。如熱水、藥品是幼兒日 常經(jīng)常接觸的物品。家長和幼兒園教師、阿姨不僅有保護幼兒生命安全的責任，同時要及時檢查幼兒園的設備、設施，更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導、教育，提高幼兒保護自己的能力，幫助幼兒樹立一定的安全意識。 總之，對學生進行安全教育要做到他們樂于接受，通過各種游戲活動等行之有效的，對他們進行安全教育，從而達到普及安全知識，規(guī)范安全行為，增強安全意識之目的。此外，還向家長公布自己的聯(lián)系電話，一旦孩子出現(xiàn)反常問題，便于家長及時與我溝通。只有家長和老師攜起手來，才能為孩子們撐起一片安全的藍天。 四、家校聯(lián)手，打造平安 實踐證明，抓學生安全工作單靠班主任唱獨角戲是 行不通的。安全文明之星正引領著全體學生向文明與安全的境界邁進。課上會學習，課下會游玩，玩得快樂安全。通過民主評議，我班每學期評出三名安全文明之星，并給予適當獎勵。 通過設立安全哨兵，班內(nèi)違紀現(xiàn)象得到了有效遏制，安全事故得到了很好的預防，安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。于是，我通過民主選舉，選出了三名責任心強的孩子擔任安全監(jiān)督員。 二、安全監(jiān)督，排查隱患 課間活動時間是校園安全事故的多發(fā)時段，教師常常鞭長莫及。 通過主題班會這種集中教育，全體學生的安全知識豐富了，生活實踐中自我防護的能力增強了，在班內(nèi)形成了 “ 講安全、議安全 ” 的濃厚氛圍。每次召開班會，我都提前充分地準備安全常識，精心設計班會議程，重在讓學生參與其中，讓學生在活動體驗中，學習和掌握各類安全常識。 一、主題班會，滲透常識 通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)班里許多學生的安全常識十分缺乏，尤其是生活安全常識。 開展安全教育心得體會 500 字 2 在班級管理中，我對安全管理高度重視，充分發(fā)動學生，采取多種措施強化班級安全管理。還應養(yǎng)成良好的習慣，不亂扔煙蒂，不亂接電線 ，不使用大功率的電器，不獨自外出，不與社會上人士隨便交往。 大學生個人也加強學習，培養(yǎng)自己的安全意識，增強自己的安全知識。 將安全教育落實到班級。在日常教育管理以及各種服務工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適 時的對學生進行安全教育。 大學生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識呢 ?我認為應該從以下三點做起： 學校采取有效，加強對大學生的安全教育力度。比如人離開了宿舍不鎖 門、貴重物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。 一、大學生安全意識薄弱 很多在校的大學生，從小學到大學，一直都在學習書本知識，往往將安全知識的學習放在一邊，有的學校干脆沒有開設安全教育課程，平時也疏于教導和引導，再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因，導致大學生，直到成年還沒有樹立安全保護意識。 近日來，無論是校內(nèi)，還是校外，針對大學生的安全事故接二連三地發(fā)生。開展的目的是為了讓人們提升安全意識，因此勢在必行，需要社會各界的積極推行。下面小編為大家?guī)黹_展安全體會 500 字，希望大家喜歡 ! 開展安全教育 500 字 1 隨著高校教育改革的持續(xù)推進，高校擴招計劃的實施，如今的大學，人口密集，流動頻繁，很多大學生還走出校門，參加，由于大學生大都缺乏安全保護意識，針對大學生的安全事故也逐漸增多起來，大學生的安全教育問題已迫在眉睫，刻不容緩。綜合這些時間，我們可以發(fā)現(xiàn)，之所以大學生會發(fā)生安全事故，主要在于安全意識薄弱及缺乏相關(guān)。這就表現(xiàn)在對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。 二、大學生安全知識缺乏 大學生一直以來大都數(shù)時間都生活在校園中，沒有什么社會，思想比較單純，對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識，也就不能很好地遠離這些不良影響。安全教育的方式應做到有所創(chuàng)新，可以將書本知識與實踐結(jié)合起來，可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來 。安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學生遵紀守法，提高警惕，加強防范，珍愛生命，熱愛生活。各班班主任應負起對學生安全教育的責任，對學生的安全落實到具體中去，比如改善宿舍安全情況，禁止學生攜帶刀具，安全使用電腦等方面。大學生必須認為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福，不能馬虎，應該嚴肅認真對待。 大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連，我們必須認真對待安全教育，把安全教育落到實處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。頗見成效，先簡單談一下自己得看法。為此，我定期召開主題班會，開展了形式 多樣的活動，強化學生安全意識的培養(yǎng)，并著力滲透安全常識。此外，還特別重視安全知識的交流：從課間游戲到上樓下樓，從防火防電到防意外傷害 ??孩子們從報紙雜志網(wǎng)絡等各個搜集到了大量的安全知識，在班會課上自由地相互交流。在遇到危險情況時，孩子們之間能相互提醒，相互救助 ，這種集中教育達到了良好的教育效果。為了及時發(fā)現(xiàn)事故隱患，限度地預防安全事故的發(fā)生。讓他們在課間活動時，留心觀察班內(nèi)學生的特殊舉動，有危險傾向或事故跡象及時向老師，并對教室、活動室等場所內(nèi)的物品安全進行細心觀察，如有安全隱患就及時向老師匯報。 三、安 全典型，以身示范 塑造典型，說白了就是樹立榜樣。安全文明之星不僅品德好，更重要的是文明規(guī)范。通過塑造典型，來引導全班學生的言行，樹立榜樣帶領他們開展安全有意義的活動。 正是在這樣的 “ 學人優(yōu)點、爭當榜樣 ” 的氛圍中，孩子們找到學習生活的真正快樂，找回了安全文明的學習生活，不斷提高和完善了自我。發(fā)現(xiàn)問題，必須及時和家長聯(lián)系。 為此，我一旦發(fā)現(xiàn)班里某個學生心理和行為上有異常，便及時和其家長取得聯(lián)系，溝通情況，交流信息，及時采取防范措施，把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。這樣