【正文】 步形成良好的學風、班風。本學期將從五、六年級學生中精選若干名學生代表，分布到學校每個角落，進行清潔衛(wèi)生、文明行為等方面的檢查，并將檢查中表現(xiàn)好的班級每周在學校櫥窗或?qū)W校網(wǎng)站上公布。 （四）加強德育常規(guī)管理工作。本學期，我校將開展以 “ 延安精神進校園 ” 為主題的系列教育活動來扎實推進未成年人思想道德建設(shè)。我們要充分利用這一陣地，切實根據(jù)小學生的實際特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，寓教于樂。 （三）深入開展未成年人思想道德建設(shè)。對學生進行誠信教育，要讓學生深刻認識到誠信是立身之本，做人之道。 以誠信教育為突破口，將誠信教育納入學生德育工作計劃。 （二）全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。本學期要在上學期科研室安排的各項德育科研課題的基礎(chǔ)上，按學校統(tǒng)一布署，有計劃、分步驟地開 展調(diào)查研究，及時進行總結(jié)，并形成理論性的論文，進一步鞏固德育工作的成果。 二、基本工作思路 （一）認真抓好德育科研工作。 德育工作計劃及安排篇 2 一、指導思想 扎實推進公民道德建設(shè)，深入開展未成年人思想道德建設(shè)。及時與家長溝通。 定期召開家長座談會。充分發(fā)揮升旗儀式、的教育載體作用。由德育處和校辦室聯(lián)合組織。 （ 3）、各中隊要合理利用班隊會時間，認真上好班隊會。 （ 2）、大隊部要巧抓時機，利用校園廣播、宣傳櫥窗等在重大節(jié)日，紀念日等，開展好形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳活動，提高學生的思想認識及道德水平。 （ 2）、少先隊以月主題教育為核心，適時開展學生活動，落實、心理健康教育、誠信教育、弘揚和培育民族精神教育，提高學生的道德素養(yǎng)。 開學初由班主任帶領(lǐng)本班學生繼續(xù)圍繞《小學生日常行為規(guī)范》和《凌云小學規(guī)范》開展形式多樣，切實有效的班級活動。 （二）、以行為習慣養(yǎng)成教育為主線，活動為載體，提高德育工作的實效 為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣、知榮辱樹立正確的人生觀、健康快樂地成長，本學期我校德育工作將繼續(xù)以行為習慣的養(yǎng)成教育為主線，開展系列主題教育活動。 制度建設(shè)、規(guī)范管理是提高德育教育實效的保障。 （ 2）、做好班隊干部的培養(yǎng)工作。 繼續(xù)加強學生干部隊伍建設(shè)。 （ 2）、加強理論學習，內(nèi)修素質(zhì)外練品格涵養(yǎng)，提高教師的德育業(yè)務(wù)修養(yǎng)。 （ 1）統(tǒng)一思想認識，提高教師的責任心。要提高學校德育工作的質(zhì)量，首先要提高教師的思想素質(zhì)和德育業(yè)務(wù)水平。 努力建設(shè)一支 “ 師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活 ” 的德育工作隊伍。如何寫德育呢？德育目標是德育工作的出發(fā)點，它不僅決定了德育的內(nèi)容、形式和，而且制約著德育工作的基本過程。下面是小編給大家?guī)淼牡掠ぷ饔媱澕鞍才牛Ｍ軌驇偷侥銌?! 德育工作計劃及安排篇 1 （一）、建立健全各項，規(guī)范管理，加強德育工作隊伍建設(shè)。 教師是學校德育工作的關(guān)鍵，也是各項德育工作的具體實施者。堅持 “ 一切為了學生 ” 的宗旨，努力打造一支讓學生滿意、家長放心、社會贊譽的德育教師隊伍。要引導教師依法施教，做到尊重學生、熱愛學生、關(guān)心學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其他違規(guī)事件的發(fā)生，在學生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。 （ 3）、開好班主任會，促進班主任工作交流，不斷提 高班主任的管理能力。 （ 1）、做好新學期班干部的選舉工作。 完善各項制度，加強規(guī)范化管理。本學期將加大力度完善德育工作的各項制度，使德育工作的管理更加規(guī)范。 （ 1）、加強日常行為的 常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。堅持從細節(jié)著手，循序漸進，持之以恒，加強訓練，使學生學會文明健康的生活方式，做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物，做到儀表整潔，行為文明，保持秩序，遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。 以活動為載體，樹立正確輿論導向，提高德育實效 （ 1）、 充分利用校園的文化建設(shè)的輿論導向作用，對學生進行正面誘導，培養(yǎng)學生的是非觀和文明習慣。大隊部要加強對廣播站的建設(shè)，尤其是加強培訓和指導，進一步提高廣播的效率和質(zhì)量。 （ 4）、 “ 六一 ” 舉辦一次大型學生文藝演出活動。 （ 5）、進一步完善升旗儀式。 （三）、以星級 班級評比為依托，完善德育評價體系，在激勵性評價中促進班級建設(shè)和學生健康成長 （四）、密切家校聯(lián)系，結(jié)合，構(gòu)建家庭、學校、社會三維德育網(wǎng)。堅持每學期至少一次的家長座談會。 拓寬家校聯(lián)系方式，通過家訪、書信、電話、電子郵件等多種形式密切家校交流與溝通。以誠信教育和延安精神進校園活動為重點，堅持 “ 三個加強 ” ，即加強常規(guī)管理、加強隊伍建設(shè)、加強德育科研；實現(xiàn) “ 三個創(chuàng)新 ” ，即學生實踐活動創(chuàng)新、學生評價方法創(chuàng)新、德育信息化建設(shè)創(chuàng)新，努力提高我校德育工作的主動性、針對性和實效性。要想使德育工作深入開展，就要扎實開展科研工作，不斷成敗教訓，形成經(jīng)驗，從而推進德育工作上一個新的臺階。為了進一步調(diào)動大家的科研意識、成果意識，學校將實施德育科研成果專項獎勵，以鼓勵大家以更好的態(tài)度，更嚴的作風，