高三社會實踐評語-展示頁
2024-09-16 06:24本頁面
【正文】 占鰲頭。你制作的電腦小報別出心裁。希望你今后進一步樹立競爭意識，在學習上嚴格要求自己，下定決心，排除萬難，提優(yōu)補差，全面大幅度提高各科學習成績，在年級中占得一席之地。耐下性子，穩(wěn)下身子，照下鏡子，我應該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列 ! 你是一個認真、懂事的男孩，關心集體，進取心強，對學習也絲毫沒有放松，上課勇于發(fā)言，希望你今后能精益求精，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，戒驕戒躁，全面提高各科成績，使自己盡早成為全 年級的佼佼者。有實力，也有潛力。 1有靈性，也有彈性 。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅 !相信 “ 工夫不負有心人 ”! 1你在校綜合表現(xiàn)一般，能夠團結同學，尊敬師長，遵守學校各項規(guī)章制度。不過，粗心、馬虎，阻礙了你的進步。我為你感到無比的高興，希望你做生活的強 者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你 ! 1讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。對于不明白的問題你能虛心請教他人。 1老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。學習上增加幾度熱情，你的光芒就不會冷清 。巡視中，糾正每一處姿勢 。而光明的面積愈大，亦證明你的燈盞愈明 ! 1選擇你，總以為是明智的。善思考，也善思辨。 1你是班級中富有內涵的一個，思想的創(chuàng)意高懸著，明晰的追求高懸著，堅定的信念高懸著。工作認真負責，甘當人梯，樂于奉獻。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣，對老師、同學有禮貌。但學習方面沒有下苦功，做事情不夠積極，上進心不是很強，然而基礎 也不夠扎實，希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點，多在學習上努力點，爭取好的成績 ! 1認識你，不僅從居高不下的分數(shù)上，而且還在日常的點滴細節(jié)。 你是一個思想端正，作風良好的學生，但是學習態(tài)度不夠端正。你每次對我工作的提醒，總讓我感覺你不會遺忘與遺失，尤其對于你所鐘愛的知識與技能。但有些學科還要努力，做 到保持優(yōu)勢，增強弱項，希望你今后能一如既往地努力學習，進一步地加強競爭意識，使自己的成績能夠名列前茅。勝不驕敗不餒，以自己堅韌的品質努力學習，盡全力把學習成績提高一大步。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關系融洽。望以后堅持不懈的努力，取得更大的進步。班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。但是學 習熱情不高，上課有趴桌子的現(xiàn)象，作業(yè)很少獨立完成，成績欠佳。 你文靜、細心、懂事，學習極認真刻苦，一絲不茍，做為班長，能盡心盡職地完成老師布置的任務，希望你今后能進一步提高學習方法，提高學習效率，使各科平衡發(fā)展，下學期期待你更優(yōu)異的成績，為自己贏得燦爛的未來。 你是一個懂事的女孩，尊重老師，學習認真刻苦，能按照老師的要求認真完成各項學習任務，有自己的業(yè)余愛好和特長。 高三社會實踐評語 在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。高三社會實踐評語 給學生寫操行評語 ,是班主任的職責之一 。下面是有高三社會實踐評語，歡迎參閱。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質，成績優(yōu)秀，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié)，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，準備迎接新的挑戰(zhàn)。希望你今后進一步改進學習方法，提高學習效率戒驕戒躁，增強自信，使自己的成績更上一層樓，早日躋身年級先進行列。 你為人忠誠老實，文明禮貌，能夠遵守學校各項規(guī)章制度，遵守班規(guī)班約。望今后能把那些 “ 玩 ” 的精力放置于學習上，再加上你的聰明才智，相信你將來一定能夠取得很好的成績，老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫，努力吧 ! 開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質 。面對繁重的學習任務，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。 你性情溫和，言語不多，但你待 人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生 ! 你是一個文靜、細心的女孩，
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