高三動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿大全5篇-展示頁
2024-09-16 06:23本頁面
【正文】 ，而高三才是 “30 天荷花定律 ” 中的第 30 天，之前 的量變就是為了這最后一刻的質(zhì)變。 對于我們在座的各位，從 20__年 8 月 1 日開始，我們面臨的高三戰(zhàn)役就已經(jīng)正式打響了。 這個(gè)現(xiàn)象被稱為 “30 天荷花定律 ” ，最后一天開花的數(shù)量等于前 29 天的總和，即使是差一天，它也會(huì)與成功失 之交臂。假設(shè)到第 30 天荷花就開滿了整個(gè)池塘，請問：在第幾天荷花池中開了一半的荷花？可能有的人會(huì)不假思索地認(rèn)為是在第 15 天，但事實(shí)并非如此。 高三動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿（篇 1） 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！我是來自高三 x 班的 __，很榮幸能在此發(fā)言。高三動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿大全 5 篇 抱怨是一種心態(tài)，抱怨生活的不堪，只能說自己內(nèi)心有多么不堪一擊，抱怨別人殘忍，只能證明自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。這里給大家分享一下關(guān)于高三動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿，方便大家學(xué)習(xí)。 在這里，我想問大家一個(gè)問題：在一個(gè)荷花池中，第一天開放的荷花只是很少的一部分，第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍，之后的每一天，荷花都會(huì)以前一天兩倍的速度開放。因?yàn)樵诘?29 天時(shí)，池塘里的荷花僅僅開了一半，只有到最后一天，荷花才會(huì)開滿整個(gè)荷花池，才會(huì)有滿塘風(fēng)荷搖曳，一派生機(jī)昂然的景色。它形象地詮釋了 “ 行百里者半九十 ” 的古語，如果我們的目標(biāo)是走完一百里，那么走到九十里時(shí)，也只能算是走了一半，假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了，沒有堅(jiān)持走到底，那就永遠(yuǎn)到不了目的地。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。飛蛾破繭，小鳥出殼，最后一天加速的破殼而出是日積月累達(dá)成的終級突破。 高三，我們更要嚴(yán)格要求自己，讓嚴(yán)格的紀(jì)律成為我們學(xué)習(xí)強(qiáng)有力的后盾，學(xué)會(huì)自我管理，努力提高成績，考上理想的大學(xué)。要學(xué)會(huì)建立錯(cuò)題本和歸納知識點(diǎn)，掌握題目中滲透的知識，并進(jìn)行歸納總結(jié)。 總之，高三是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇！我們應(yīng)以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來！最后借用一句話與大家共勉：駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。 謝謝大家！ 高三動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿（篇 2） 今天會(huì)議議程：一是召開高 20__級學(xué)業(yè)水平考務(wù)會(huì)；二是召開高 20__級教師會(huì)。 一、 會(huì)議目的 我參加工作近 20 年，一直都在華鎣一中從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)，在 20__年有幸被提拔為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，剛開始擔(dān)任學(xué)校政教處副主任，大概是 20__年擔(dān)任教務(wù)處副主任。這說明學(xué)校鄭校長對教學(xué)工作的重視，對我們高 20__級高考的關(guān)注。 二、 交流以下幾方面 要有強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感以及愛心 作為一名高三教師，要更加關(guān)注我們的每位學(xué) 生，特別是班上的苗子生和有可能上線的學(xué)生，還包括班上的藝體生，只有現(xiàn)在就著手抓保苗，補(bǔ)差，培育藝體工作，在 20__年高考中才會(huì)有大的突破。最
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