紀(jì)念重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用7篇)-展示頁
2024-09-16 06:09本頁面
【正文】 向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩詞、登高的切身感受，向同學(xué)們推薦常州適合登高的地方。 (5)飲酒小組匯報(bào)，利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩詞等，請(qǐng)大家喝菊花茶。 (2)做重陽糕小組匯報(bào)，利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟，講解制作，提供事先準(zhǔn)備好的做重陽糕器具，請(qǐng)進(jìn)爺爺奶奶，帶領(lǐng)同學(xué)們一起 (分組 )制作重陽糕，采訪同學(xué)們 制作重陽糕的感受。他們的精神可嘉 ! 集體匯報(bào)活動(dòng)。 準(zhǔn)備的過程中，尤其值得稱道的是 “ 做重陽糕小組 ” 。 (1)集體商討：匯報(bào)的方式有哪些 ?(表演小品、制作幻燈片、制作祝?？ǖ取?(敬老作為后續(xù)活動(dòng) ) 分組，確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長。 (1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。而學(xué)生的能力與活動(dòng)，定能互相促進(jìn)。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱情，這個(gè)活動(dòng)可以開展。 ) 調(diào) 查情況分析。另一類是實(shí)踐活動(dòng)，如做重陽糕、去敬老院敬老。做法上也有一些出入。 (2)有關(guān)家里做不做重陽糕，情況多樣：有的是年年做，有的 .是有時(shí)間才做 。 (1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的 ? (2)過節(jié)的時(shí)候家里做重陽糕嗎 ?誰做 ?怎么做 ? (3)如果你是這 次活動(dòng)的策劃者，你會(huì)組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動(dòng) ? 匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。 通過開展敬老節(jié)的活動(dòng)，激發(fā)關(guān)愛老人、孝敬老人的情感，培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問、與人交往、協(xié)作等能力。了解傳統(tǒng)節(jié)日，既是學(xué)生豐富對(duì)社會(huì)的感知的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī)，何不開發(fā)一下好好地利用呢 ?尤其是重陽節(jié)，因?yàn)檫€是我們中國的“ 敬老節(jié) ” ，就更有活動(dòng)的空間了。一份完整的活動(dòng)方案是舉辦一個(gè)完美活動(dòng)的基礎(chǔ)，如果要舉辦活動(dòng)，我們要怎樣寫活動(dòng)方案 ?下面是小編為大家整理的關(guān)于紀(jì)念重陽節(jié)活動(dòng)，希望對(duì)您有所幫助 ! 紀(jì)念重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案篇 1 一、活動(dòng)的提出 重陽節(jié)，每一年都過，但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會(huì)的進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源，也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。 二、活動(dòng)的目標(biāo) 通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗，感受、積淀、傳承中國的 。 通過學(xué)生做重陽糕，了解重陽糕的做法，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力。 三、活動(dòng)的時(shí)間 20__年 __月 __日到 __月 __日 四、活動(dòng)的準(zhǔn)備 調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。 (1)有關(guān)重陽節(jié)的風(fēng)俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕、登高。有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做 。 (3)有關(guān)活動(dòng)的策劃，基本上分為兩類：一類是研究活動(dòng)，如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等 。 (有不少同學(xué)在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫 “ 敬老節(jié) ” 。 (1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動(dòng)，有的是請(qǐng)教家里人，有的是請(qǐng)教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。 (2)學(xué)生的提議很有價(jià)值，或說重陽節(jié)的，或做重陽糕，或敬老院的老人，都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力，由此，活動(dòng)的順利開展有了保障。 全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息，確定活動(dòng)子課題。 (2)討論、確定
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