【正文】 一個(gè)觀點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。 家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師教育 孩子的得力幫手，在教育孩子方面，我做得很不夠，與在座大多數(shù)家長(zhǎng)耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。讓他在那里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛。 話又說回來，我真誠的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父 母?jìng)冋f一下心里話，其實(shí)，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的，偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，期望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任，尊重，商量和鼓勵(lì)的語氣來和我們相處，溝通，想必大家簡(jiǎn)單，才是真的簡(jiǎn)單 !對(duì)我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花 ! 最后，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比，這天跟昨日比 !家長(zhǎng)同學(xué)們，加油吧 ! 我的發(fā)言完畢 !謝謝大家 ! 開家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇 4 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：你們好 ! 我 是楊鎮(zhèn)碩的家長(zhǎng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過，反叛過，惹媽媽生氣，事后，媽媽卻用各種方式接近我。平時(shí)，做錯(cuò)了事，媽媽總是讓我明白錯(cuò)在哪里，今后如何做，讓我樹立了事情都要有職責(zé)心的態(tài)度。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來，如盧勤，蒙特梭利，杜曼等。我每一天晚上睡覺前，都會(huì)把書本歸位到書包里，再把明天要學(xué)的資料預(yù)習(xí)一下，有疑問處作個(gè)記號(hào)，這 樣老師在講的時(shí)候，便迎刃而解了，做到 “ 有備而來 ” 。課堂 40 分鐘勝過課后苦學(xué) 2 小時(shí)。不能讓家長(zhǎng)督促。我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子必須會(huì)進(jìn)步的 !我們必須會(huì)取得更大的成績(jī)的 !我的講話完了，謝謝大家 ! 開家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇 3 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的老師，各位叔叔，阿姨： 你們好 ! 我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì) !我叫 __，在經(jīng)過上次月考后，我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī)，激動(dòng)之余，我想，這些完全歸功于我的老師、 同學(xué)和家長(zhǎng)的支持 ! 其實(shí)，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的，并不必須適合于任何人，首先，每個(gè)人，務(wù)必得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。別人的方法不必須適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫 。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上必須會(huì)成功。老師就象我們的第二生父母，在那里，我們看到的是人性化的管理，得到的是溫暖的關(guān)懷，學(xué)到了做人的道理，獲得了生存技術(shù)。例如：根據(jù)國(guó)際旅游島建設(shè)開辦了 酒店服務(wù)與管理班，根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運(yùn)用與維修班等等。雖然我沒有機(jī)會(huì)上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí)，但是我沒有后悔，人生三百六十行，行行出狀元，此刻社會(huì)需要的是動(dòng)手潛力強(qiáng)的技術(shù)型人才，而不是過去那種 “ 死記爛背 ” 的書呆子。同學(xué)之間互相幫忙，相處融洽，在應(yīng)對(duì)班群眾榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。期望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。 我們期望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，就應(yīng)適當(dāng)表揚(yáng)。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。 在此，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。 爸爸媽媽 !相信我們正在進(jìn)步 !我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家 ! 開家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇 2 各位家長(zhǎng)： 你們好，我是 _，我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。透過和同學(xué)們的認(rèn)真反思，大家一致整 理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法：知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過，先做背誦，但不是死記硬背，重在理解，然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí)，完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤，最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí)，徹底掌握。 期中考試剛剛結(jié)束，新的戰(zhàn)斗又要打響，我們將迎來六月底的生物和地理的會(huì)考。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)，所以要認(rèn)真把握好課堂 40 分鐘。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)，并且在每一次 月考過后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫 。別人的方法不必須適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人的具體狀況不同，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，不輕易放下一個(gè)學(xué)生，總是給予我們很多的鼓勵(lì) ! 最后，我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。在學(xué)習(xí)上 誰也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。開學(xué)三個(gè)月來，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。 其次，介紹一下我的狀況。 我們期望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我 們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚(yáng)。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。開家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文最新十五篇 學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，一般會(huì)請(qǐng)一些學(xué)生發(fā)言，分享一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)可能會(huì)感到緊張，可以提前準(zhǔn)備一下開家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿。下面是小編給大家?guī)淼拈_家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文 (十五篇 )，以供大家參考，我們一起來看看吧 ! 開家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇 1 尊敬的各位家長(zhǎng)： 你們好 !我叫吳鑫，是班里的數(shù)學(xué)科代表。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，并向你們說說我們的心聲。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，成績(jī)不理想，我們不泄氣，也不氣餒，更不放下。我相信只要我們不懈努力，必須會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來的新生，剛來時(shí)，有些忐忑，不明白這是一個(gè)怎樣的班級(jí) ?不明白同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我 ?不明白那里的老師好不好 ?帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。同學(xué)之間互相幫忙，相處融洽，在應(yīng)對(duì)班群眾榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上必須會(huì)成功。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)計(jì)劃。如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，課后多做練習(xí)，還要靈活運(yùn)用，舉一反三，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身狀況往深拓展，到達(dá)更上一層樓的效果。從這次的期中考試?yán)?，暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處，練習(xí)題做得不夠多，知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固，一知半解的理解，導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。相信堅(jiān)持下去，我們必須會(huì)取得好成績(jī)。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí) 狀況也反應(yīng)在了考試卷上。每一天我們?cè)谔柹鹬捌鸫?，我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績(jī)不理想，我們也不后悔。我相信只要我們不懈努力，必須會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。在孩子退步時(shí)不能 一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。 一年多來，這個(gè)學(xué)校給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。我們職業(yè)學(xué)校就是根據(jù)社會(huì)的需要開辦專業(yè)的。同時(shí)給我留下的另一個(gè)印象是學(xué)校、老師的關(guān)懷。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費(fèi)的待遇，有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。如果沒有 一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。并且在每一次考試過后，根據(jù)成績(jī)的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學(xué)習(xí)心得： 首先，盧勤阿姨說過，學(xué)習(xí)是自己的事。更何況此刻留守兒童倍增，更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí)，對(duì)得起在外工作的父母。 其次，好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是個(gè)孩子，所以，有時(shí)還是管不住自己的，可我媽媽對(duì)我的 “ 小漏洞 ” 還是存有心眼的，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教育家的話來激勵(lì)我，旁敲側(cè)擊。 其實(shí)是，我在家里，并不是一個(gè)受母親溺愛的孩子。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。媽媽說，在校是個(gè)好學(xué)生，在家更要做個(gè)好孩子，母親平時(shí)為生意忙碌著，所以，只有言傳的分，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做，自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育這個(gè)話題，我感到十分榮幸。平時(shí)老師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了如何讀書，又學(xué)會(huì)了怎樣做人。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝 !也同時(shí)感謝華陽雙語學(xué)校為孩子們帶給了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這天，在那里，我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，不必須正確，期望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長(zhǎng)的真知灼見。 我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè)，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，掙錢多少不同，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，那就是期望自己的孩子成人、成材 !但我們又明白孩子成長(zhǎng)的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。我常聽許多做父母的說，自己工作忙，沒時(shí)間管孩子的教育，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯(cuò)誤的做法，因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為，不管自己從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來忙去，最后的落腳點(diǎn)不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材 !所以不論你多忙，必須要抽時(shí)間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi)，未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上，孩子會(huì)透過自己的表現(xiàn)來回報(bào)你的。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最后還是會(huì)全部灑光。 我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是：家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子。 如果父母能真正地喜歡孩子，并期望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。有時(shí)侯，孩子也會(huì)遇到挫折和失敗，思考到孩 子畢竟是孩子，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng)，壓力過大，會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。讓他正確地認(rèn)識(shí)自己。 因此我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)共勉，不論你忙的是什么，是忙于干大事當(dāng)大官也好，是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好，無論多忙，無論多么喜歡玩兒，都必須要把孩子放到第一位，必須要對(duì)自己的孩子負(fù)起職責(zé)來，多陪陪他，多給他關(guān)愛和關(guān)懷。單位沒 了你，很快就會(huì)有別人代替。 下面，我向家長(zhǎng)們提出一些推薦： 一、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流，及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。 人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。作為孩子，每個(gè)人都期望自己是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。 ” 我 不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做每一件小事。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就到達(dá)了。 ) 以上不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。 開家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇 5 各位叔叔阿姨： 大家下午好 !首先，我代表初一 (_)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加這天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝 ! 我是初一 (_)班的班長(zhǎng)， __。去年 7 月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期盼，走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的簡(jiǎn)單時(shí)光，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。在那里真心感謝給我們傳授知識(shí)，解決難題的老師們：謝謝你們 ! 在我看來，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。有的父母見到孩子考試后，成績(jī)一時(shí)不夠理想，便十分焦急。這樣做是十分錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。太低不利