實(shí)用學(xué)校家訪活動(dòng)工作方案(5篇)-展示頁(yè)
2024-09-16 05:32本頁(yè)面
【正文】 的宴請(qǐng)，不允許接受家長(zhǎng)的禮物等，嚴(yán)禁吃飯是喝酒。 虛心、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的各種意見和建議。避免使用讓家長(zhǎng)失望的語(yǔ)言或結(jié)論 。 對(duì)學(xué)生的情況要一分為二的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，家訪不向家長(zhǎng)告狀，多報(bào)喜少不報(bào)憂 。 四、家訪階段 (3 月 27 日 — 28 日 ) (一 )家訪要求 要按照分組按時(shí)家訪、確保任務(wù)勝利完成。 向家長(zhǎng)介紹學(xué)業(yè)水平考試的重要性，學(xué)業(yè)水平考試所需資料和費(fèi)用。如經(jīng)濟(jì)狀況、教養(yǎng)、家庭對(duì)學(xué)生的影響等。向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)情況如：生活習(xí)慣、興趣、個(gè)性、成長(zhǎng)的、生活環(huán)境、孩子身邊的朋友、與家人的相處等方面。 向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校取得的成績(jī)，聽取和收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。 (六 )各家訪教師準(zhǔn)備交談材料。 (四 )班主任安排各項(xiàng)事宜，通知學(xué)生打電話回家，告知父母有老師來(lái)家訪。 (三 )3 月 26 日各科任老師準(zhǔn)備好 2 28 兩天的自習(xí)課練習(xí) 。具體安排如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組 員： 二、家訪時(shí)間： 20__年 3 月 27— 28 日 (兩天 三、準(zhǔn)備階段： (一 )3 月 24 日各班主任整理學(xué)生住址、聯(lián)系電話。家訪是 “ 即服務(wù) ” 觀念的外化顯現(xiàn)，更是家庭與學(xué)校搭建溝通之橋，同構(gòu)筑家校優(yōu)質(zhì)教育平臺(tái)的合作、互動(dòng)、和諧的教育行為。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校家訪活動(dòng)工作方案，希望對(duì)您有所幫助 ! 學(xué)校家訪活動(dòng)工作方案 1 為拉近學(xué)校與家庭之間的距離，充分了解學(xué)生家庭背景、環(huán)境及教育，同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的教育教學(xué)理念，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的情況，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的感情，讓學(xué)校和家庭建立更緊密的聯(lián)系，形成教育合力，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭、和諧社會(huì)的建立，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下特安排本次全員家訪活動(dòng)。 (二 )3 月 25 日年級(jí)部根據(jù)學(xué)生住址進(jìn)行分片、分組。召開家訪專題會(huì)議，安排各項(xiàng)事宜。 (五 )各家訪小組到班主任處了解學(xué)生情況、計(jì)劃路線。附：家訪談?wù)撛掝}： (供參考 ) 向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等 內(nèi)容，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。 向家長(zhǎng)匯報(bào)其孩子在校表現(xiàn)，在校學(xué)習(xí)和生活的能力，與人相處、學(xué)業(yè)等情況 。 了解學(xué)生家庭基本情況。 普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平，以達(dá)到配合、支持學(xué)校教育工作。本學(xué)期 年級(jí)部的工作思路及 。 家訪時(shí)要衣著大方，態(tài)度和藹、誠(chéng)懇。不在家長(zhǎng)面前用分?jǐn)?shù)壓學(xué)生，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生喪失信心 。不對(duì)學(xué)生的隱秘性心理在家長(zhǎng)面前夸大渲染 。 出發(fā)前各組組長(zhǎng)召開碰頭會(huì)議， 3 月 27 日晚上全體老師在辦公室召開碰頭會(huì)議。 (二 )注意事項(xiàng)： 出發(fā)前檢查摩托、電動(dòng)車 (輪胎是否有氣、剎車是否靈敏、大燈、轉(zhuǎn)向燈是否正常、油量、電量是否充足等 )。 注意交通安全，入戶前注意有無(wú)養(yǎng)狗。 制定各班 “ 堂堂查 ” 檢查登記表，做到每堂課至少檢查三次，并做好登記。 五、階段 (一 )家訪后，要把家長(zhǎng)反應(yīng)的問(wèn)題、建議及時(shí)匯總向?qū)W校匯報(bào)。 (三 )家訪后要及時(shí)把了解到的學(xué)生情況，與班主任和其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。 (四 )教師家訪結(jié)束后，要總結(jié)、找出不足，每位教師寫一篇家訪心得上交年級(jí)部，年級(jí)部組織評(píng)優(yōu)。 (五 )整理本次活動(dòng)的各種文檔資料，歸類存檔。 二、活動(dòng)時(shí)間安排 活動(dòng)時(shí)間為 20__年 5 月 4 日開始，為期一月。(總數(shù)很多于 10 人 ) 三、活動(dòng)情勢(shì)： 主要采取登門走訪的情勢(shì)， 35 人。 四、家訪活動(dòng)的要求： (一 )重點(diǎn)內(nèi)容 教師與家長(zhǎng)就學(xué)校 “ 一平常規(guī) 十個(gè)習(xí)慣 ” 具體要求傳達(dá)給家長(zhǎng)。 十個(gè)習(xí)慣 ” 這
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1