外交關(guān)系的突破教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2024-12-05 13:44本頁(yè)面
【正文】 過(guò)程： （ 1） （ 2） （ 3） （ 4） （ 5） 影響： 通過(guò)圖片 激 發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生開(kāi)始上課就產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 讀書(shū)指導(dǎo)：快速閱讀 和精讀細(xì)讀，圈點(diǎn)劃批。 但也存在歷史歸納 、 概括能力差等缺點(diǎn) ，特別是 由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)還需要教師 耐心引 導(dǎo) 。因此當(dāng)代中學(xué)生要有較強(qiáng)的民族意識(shí)和世界意識(shí)并為之奮斗。通過(guò)合作探究問(wèn)題設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力。 知識(shí)與能力 學(xué)生依據(jù)教材自主尋找重返聯(lián)合國(guó)、中美關(guān)系解凍、中日邦交正?；臼穼?shí)，從而培養(yǎng)學(xué)生歷史歸納、概括能力。 主要教學(xué)內(nèi)容是繼“ 50 年代中國(guó)初期外交發(fā)展”、“ 60 年代中國(guó)外交狀 況惡化”之后的 70 年代的“外交關(guān)系的重大突破”，以中美關(guān)系走向正常化為關(guān)鍵內(nèi)容。 增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感，自信心，和 世界意識(shí)。 1 必修一 專題五 第二節(jié)外交關(guān)系的突破教學(xué)設(shè)計(jì) 富源一中 董一剛 一 設(shè)計(jì)思路 歷史學(xué)習(xí)是一個(gè)從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程 。 我會(huì)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn) 結(jié)合 教材，運(yùn)用多媒體課件等創(chuàng)設(shè)歷史情境 ，通過(guò)自主學(xué)習(xí)，合作探究， 課堂
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