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健康家庭主要事跡1500字以上7篇-展示頁

2024-09-16 04:53本頁面
  

【正文】 。平時從不同途徑、用不同方法孝敬她,如出差在外買好吃的食物、買好的衣服給她,逢年過節(jié)給她送上禮物等。在家里時常交流工作體會,相互取長補(bǔ)短,遇到困惑相 互開導(dǎo),相互幫助。 20__年我和愛人結(jié)婚以來,我們夫妻在生活中相互照顧、相互信任 。黃道鄉(xiāng)敬老院的房屋全是九十年代初期建設(shè)的磚瓦舊房,十分簡陋,為了不影響老人的正常生活,我想盡一切辦法向上級爭取資金,并得到主管部門的支持,投 資 30 余萬元對敬老院進(jìn)行改擴(kuò)建,新增院民住房 20 余間,娛樂場所 80 ㎡,修建 3 個出租門面,并對院內(nèi)進(jìn)行美化、綠化,與此同時,每逢,老年節(jié),還組織發(fā)動 “ 敬老獻(xiàn)愛心 ” 活動,中小學(xué)、衛(wèi)生院等單位紛紛送去慰問物品,目前,院內(nèi)供養(yǎng)對象 25 人,使他們體會到 “ 雖然沒有子女,但也能享受到兒女福 ” ,享受到黨和政府的溫暖。災(zāi)害發(fā)生時,我總在第一時間趕赴災(zāi)害現(xiàn)場,及時組織群眾搶險救災(zāi),穩(wěn)定其情緒,安撫災(zāi)民,并鼓勵災(zāi)民生產(chǎn)自救,盡快爭取政府對災(zāi)區(qū)群眾進(jìn)行救助,把救災(zāi)款、物等及時地送到災(zāi)民手中,確保災(zāi)民有飯吃、有衣穿、有地方住。 健康家庭主要事跡 1500 字以上篇二 一、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn) 作為一名基層民政工作者,我時刻牢記 “ 上為黨政分憂,下為百姓解愁 ” 的服務(wù)宗旨。 五、遵紀(jì)守法,家里和睦相,健康快樂 他們一家人都喜歡看書報,努力提高自身的修養(yǎng),熱愛祖國,熱愛社會主義積極維護(hù)社會公德,誠實(shí)守信、嚴(yán)格遵紀(jì)守法。為了讓孩子從小孝敬老人,尊敬長輩,對人有禮貌。他們經(jīng)常教育孩子只要一菜一飯能吃飽,美好的生活是來之不易的,他們?nèi)医y(tǒng)一思想,不能嬌縱,溺愛孩子、既教孩 子學(xué)知識又教導(dǎo)他做人。 四、少生優(yōu)生、善育重教、以身作則 夫妻倆不管多忙,都抽時間教育孩子,他們只有一個孩子,為了使孩子能夠更加健康成長,夫婦倆一方面潔身自愛,努力提高自身素質(zhì)和品們,另一方面率先為孩子作榜樣。他們恩愛和睦,有時雙方有怨氣時。但他們都一心想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。在工作中相互理解,相互支持。他們倆相互信任。 三、互敬互愛、相互尊重、和諧相處 相互尊重是家庭和諧振的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉,是家庭歡樂的表現(xiàn)。 20 年來,他曾多次獲高新區(qū) “ 教壇新秀 ”“ 師德先進(jìn)個人 ”“ 模范教師 ” 稱號,優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲區(qū)、市級獎項(xiàng),共有約 100 篇教學(xué)論文、通訊及輔導(dǎo)學(xué)生 300 篇發(fā)表在《中國教師 報》《教師報》《襄陽日報》《襄陽晚報》等報刊雜志中。黃文在 20 年的教師生涯中,他擔(dān)任班主任工作 17 年。 二、獻(xiàn) 身,、無私奉獻(xiàn) 在 20 年的工作中,黃文老師走過了一個又一個風(fēng)風(fēng)雨雨的日出日落。每晚上幾次起床端水喝,岳母對我們非常掛念,平常一有病就讓我去和她話,她逢人就說,小女兒和小女婿好,他們一來,我的病就好了。 去年夏天,岳母高血壓引發(fā)了中 風(fēng),我和妻子第一時間把她送到襄陽市中心醫(yī)院,我們二人輪流每天在醫(yī)院照顧,病情穩(wěn)定后,我們把老人接到家中,每天給她洗澡,陪她說話,給她做康復(fù)按摩。遇到天旱時節(jié),岳親還主動叫鄰里相親們到他水井里挑水吃。我們外出學(xué)習(xí)或開會,在外買好吃的食物、好衣服,走親戚得的煙,都給老人拿去,逢年過節(jié)給老人送上禮物。四位老人沒和我們住在一起,因?yàn)槔先饲趧?,他們喜歡開荒種菜,親近自然。一家三口,互敬互愛,積極進(jìn)取,遵紀(jì)守法,是全校公認(rèn)的幸福、健康家庭。健康家庭主要 1500 字以上有哪些?在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中 ,要用到事跡材料的地方還是很多的 ,事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。下面是小編為大家整理的健康家庭主要事跡1500 字以上,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡 ! 健康家庭主要事跡 1500 字以上篇一 襄陽市二十七中學(xué)有一個普通的共產(chǎn)黨員家庭,那就是黃文老師家庭,黃文老師的妻子楊冬玲也是該校一名教師,兒子黃聰就讀于 27 中學(xué)。 一、孝敬父母、尊重老人、關(guān)愛老人 孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德在我們家中同樣表現(xiàn)得更細(xì)致入微。平時我們從不同的途徑,用不同的孝敬他們。我主動號召,哥弟幾人出錢給岳父打了一口水井,并買來水泵,這樣岳父岳母也用上自來水。 四位老人雖然不多,我們遇到不懂的事情,就向他們請教,聽取他們的意見。開學(xué)后,日常的教學(xué)工作繁忙,我們每個周末都回家看望老人,給她洗衣洗澡,給她做可口的飯菜,晚上陪她睡覺。我們一大家人,從沒出現(xiàn)矛盾沖突,大家能相互涼解,尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓,形成相互理解、相互尊重、相互平等、相互關(guān)愛幸福和諧的家庭。在工作中,他總是勤勤懇懇,任勞任怨,本著 “ 干一行,愛一行,專一行 ” 的工作態(tài)度,具有高度負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心。 2024 年起,他還擔(dān)任學(xué)?!杜蕩r》文學(xué)社社長一職, 2024 年 5 月,他擔(dān)任 “ 襄陽晚報社 27 中學(xué)小記者站站長 ” 一職。 黃文老師時刻把 “ 做人民滿意的教師 ” 為自己的工作追求。 1998 年黃文和楊冬玲結(jié)婚,夫妻倆在生活中相互照顧,每天不管那個先后下班,早回家就做飯,打掃家庭衛(wèi)生,從不計較誰多干活,誰少干活。在當(dāng)今花花世界里,從不猜疑誰有什么時候么外遇等。教師工作是瑣碎的。他們相互理解、尊重對方,支持對方,他們相互取長補(bǔ)短,遇到困難困惑時相互開導(dǎo)、相互幫助。另一方就忍讓,不說話,使對方就無話可說,結(jié)婚 20 多年沒有大吵大鬧過。在生活上追求談泊,不趕新潮、不擺闊氣、從不浪費(fèi),提倡節(jié)約、精打細(xì)算。 他們就給他創(chuàng)造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環(huán)境。他們夫妻倆首先以身作則,言傳身教,潛意默化地感染他,在生活中發(fā)現(xiàn)孩子對人有禮貌的行為及時教育、引導(dǎo)使他學(xué)會辯明是非,改正缺點(diǎn),從小就培養(yǎng)他獨(dú)立生活能力,盡量給機(jī)會做力所能力的。他們夫妻和他們都沒有參加黃、賭、毒等違法活動。為民解困、做災(zāi)民的貼心人。尊老愛老,做老年人的暖心人。 二、互敬互愛,和諧維家 互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉。在工作中相互理解、相互支持。 20__年爸爸因病去逝,我和老婆就把媽媽接過來和我們住在一起,對媽媽我們很既尊重又孝敬,遇到不懂的事情就向她請教,聽取她的意見,交流對問題的看法。同樣的,媽媽對我們也特別的關(guān)心,經(jīng)常買些我們喜歡吃的東西放在家里,有什么好東西都先留給我們 。在日常生活中,媽媽還十分注重言傳身教,以德育人。我和老婆我都忙于工作,兒子又還小,經(jīng)常加班加點(diǎn),為了支持我們的工作,為了不讓我們被家中事務(wù)分心,她主動承擔(dān)了帶孫子、做家務(wù)等責(zé)任,家里家外操持得有條不紊。在
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