20xx年初一年級學生評語-展示頁
2024-09-16 04:44本頁面
【正文】 連老師都自嘆畫得不如你。我相信你定能取得好成績，你說對嗎 ?老師與父母期待著你的進步 ! 10. 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子。另外，交友要有選擇。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力也會提高得更快，愿意試試嗎 ?希望年的你更出色 ! 9. 你是 一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。你一定聽過愛迪生的吧 ?他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師希望你繼續(xù)努力的學習工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在知識海洋中的自由地馳騁 ! 7. 你活潑開朗 。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行朗讀 。你也是一個有悟性的女孩，學習對你來說應該不是一件很難的事，但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種 “ 我要贏 ” 的進取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會是最出色的。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你 堅持下去，一定會有更大收獲的。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這次藝術節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。 2. 你是一個乖巧懂事的女孩，學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。你做事認真，是老師得力的小助手。 評語，是對學生一學期來的思想品德、學習勞動、健康狀況等作出的全面和評論，對學生進行操行評定，是考查學生品德行為的一種方式。你想知道初一年級怎么寫嗎 ?接下來就一起分享為大家整理的初一年級學生評語吧 ! 初一年級學生評語【優(yōu)秀篇】 1. 你是一個愛笑的女孩，也是一個大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣。希望今后在學校班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機會進一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發(fā)展。但在學習上也要更注意，這樣才會有更大的進步 ! 3. 不經意間，我發(fā)現你是個很有才干的人，組織能力創(chuàng)造力 ?? 你是那樣的能干，所以要學會抓住機會展示自己的才能，發(fā)展自己的才能，相信自己是 “ 金子 ” ，會發(fā)光。 4. 你勤奮的，儉樸的生活作風，令老師很感動。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生 ! 5. 你是一個有運動天分的女孩，每一項在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動時的模樣。 6. 你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧 ?? 老師是那么的喜歡你。你還是位小指揮官，分配同學們值日 工作時，那樣子，可真神氣 !誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮 ?? 你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。你又調皮貪玩。老師想告訴你的是 ??滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深 。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平 時努力不夠。老師相信，你只要努力，一定會成功 ! 8. 撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻，在同學們的心中樹立起了自己的影響。這次繪畫比賽，你又摘得桂冠 !同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你 !如果你在學習上更講究方式方法，相信你是最出色的 !因為勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門 。 12. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你 一個
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