20xx年主題班會(huì)主持人臺(tái)詞-展示頁
2024-09-16 04:41本頁面
【正文】 來 ? 為了網(wǎng)絡(luò)裝備，不少青少年寧愿以援交、詐騙、恐嚇手段來得到寶物，類似這樣的案例，已成社會(huì)隱憂。據(jù)于龍講，他上初中的時(shí)候曾在一家電腦公司打工，從事電腦配件工作。被帶出法庭的一刻，他回過頭向旁聽席上早已淚流滿面的母親喊了一句 :“ 媽，對(duì)不起。上午，黑龍江青年于龍因涉嫌犯有盜竊罪在朝陽法院受審。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趕到現(xiàn)場(chǎng)將 3 名學(xué)生送往州醫(yī)院救治時(shí)，小磊和小宇經(jīng)搶救無效死亡，小陽在醫(yī)院包扎后被公安機(jī)關(guān)控制。 11 月 17 日，縣 法院以林某犯故意傷害罪，判處林某有期徒刑三年，緩刑四年。同學(xué)們都有十七、八歲了，相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò)，可是，為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢 ?現(xiàn)在，隨著社會(huì)的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對(duì)這個(gè)沉重的問題，我們是不是應(yīng)該去深思呢 ? 案例一：據(jù)《閩西日?qǐng)?bào)》報(bào)道： 2024 年 6 月 26 日中午，某中學(xué)生林某因與同年級(jí)同學(xué)鐘某發(fā)生矛盾后斗毆，當(dāng)晚 8 時(shí)許鐘某糾集同學(xué)挾持林某到校外一小巷內(nèi)，將林某打倒在地。 三、案例結(jié)合，討論法律案例 主持人：同學(xué)們，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。第四章，國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都。第二章，公民的基本權(quán)利和義務(wù) 。 合：為此我們開展主題為 “ 學(xué)習(xí)憲法，大力弘揚(yáng)法治精神 ” 的主題班會(huì)。以前的學(xué)好數(shù)、理、化，走遍天下都不怕的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返，現(xiàn)代人除了具有豐富的文化知識(shí)之外，還應(yīng)該具有人文和法律精神。 乙：法制精神是現(xiàn)代人的一種內(nèi)在修養(yǎng)。現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和法制建設(shè)的逐漸完善，人們的生活與法息息相關(guān)。 2024 年主題班會(huì)主持人臺(tái)詞篇 1 一、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語，說明對(duì)中學(xué)生進(jìn)行法制教育的意義。2024 年主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一 ,是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。下面是給大家整理的 2024 年主題班會(huì)主持人臺(tái)詞，僅供參考。 甲：學(xué)習(xí)法律是社會(huì)進(jìn)步對(duì)個(gè)人的外在要求。學(xué)法、守法、用法成為社會(huì)的一種風(fēng)尚，不懂法、不學(xué)法的人在現(xiàn)今社會(huì)將寸步難行，無法立足，因此，在學(xué)生中開展法制教育是社會(huì)對(duì)人的要求。伴隨著社會(huì)的進(jìn)步，人的內(nèi)在素質(zhì)的內(nèi)涵正在逐漸豐富。 甲：尊法守紀(jì)是每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù)， 乙 ：尊法守紀(jì)是保護(hù)每個(gè)人個(gè)人利益的保障。 二、《憲法》法律知識(shí)簡(jiǎn)介 (學(xué)生 10 人 ) 主持人：《憲法》共四章：第一章，總綱 。第三章，國(guó)家機(jī)構(gòu) 。 10 名學(xué)生帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)第二章，公民的基本權(quán)利和義務(wù)。學(xué)法，懂法， 用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分。后來林某起身掏出水果刀，對(duì)其中的王某等人亂刺后逃離現(xiàn)場(chǎng)，王某被刺后經(jīng)送醫(yī)院搶救無效死亡。 案例二： 2024 年 12 月 11 日上午 7 點(diǎn) 20 分左右，楚雄市紫溪中學(xué)高二 1 班學(xué)生小陽與同班同宿舍同學(xué)小磊在男生公寓 401 室因發(fā)生口角沖突，小陽用刀捅傷小磊，另一名同班同宿舍的同學(xué)小宇在勸架過程中也被小陽捅傷，之后小陽割腕自殺。 案例三： 06 年，一名 19 歲青年利用木馬程序通過極復(fù)雜的手段，在三天內(nèi)從一名網(wǎng)友的網(wǎng)上銀行賬戶分 16 次盜走存款 萬 元。法庭上，于龍對(duì)自己的行為后悔不已，痛哭流涕。 ” 于龍實(shí)施犯罪時(shí)剛滿 18 歲。被捕前于龍?zhí)幱跓o業(yè)狀態(tài)。 案例五： 16 歲的少年胡某在合肥市
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1