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高中教師自我鑒定1200字-展示頁

2024-09-16 04:19本頁面
  

【正文】 、教學(xué)思想方面 本人思想提高,進(jìn)取向上,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,以黨的方針政策作為指導(dǎo)思想。 在過去的一年中,我有過收獲,也有失落路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。與此同時(shí),采用靈活多變的方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 同時(shí)進(jìn)取學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的教育、教育模式,進(jìn)行教學(xué)改革,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來,不再是被動(dòng)的聽、被動(dòng)的學(xué)與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),進(jìn)取參加聽課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自我的教育理論水平 。 第二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點(diǎn),給學(xué)生做好的示范。同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦 。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下,在同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。在過去的一個(gè)學(xué)年中,有過辛酸,也有歡樂 。作為高中老師,你肯定被要求寫過不少鑒定吧 ?寫好鑒定是對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),那么你知道工作鑒定怎么寫嗎 ?下面是小編為大家整理的高中老師工作鑒定五篇,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 高中教師 1 秋去冬來,一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),及時(shí)鑒定,吸取教訓(xùn),鑒定前段工作如下: 第一、在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人 。要求學(xué)生做到的,自我首先做到,以身作則,為人師表同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自我的言行,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。 第三,在教育教學(xué)工作中,我進(jìn)取認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完 美的結(jié)合,進(jìn)取、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂 45 分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,進(jìn)取探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路 。 總之,教育工作,是 一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 我將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)佳績,為我校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自我微薄之力。注意團(tuán)結(jié)同事,不做不利于學(xué)校發(fā)展或有損學(xué)校利益的任何事情。認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)取完成本職工作,從不無故遲到或早退。 二、教學(xué)工作與學(xué)習(xí)方面 認(rèn)真?zhèn)浜谜n ,一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念 。另一方面了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、他們的需要、他們的及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等等,在讀透教材與學(xué)生后,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。 初中學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控本事,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,我做好學(xué)生的思想教育,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都
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