班級朗誦特色方案(精選8篇)-展示頁
2024-09-16 04:10本頁面
【正文】 通過本次英語朗誦比賽，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性，鞏固和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的英語語感和語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的校園生活，營造校園英語文化氛圍。 、展板、傳單等手段在校內(nèi)人流量大的區(qū)域進(jìn)行宣傳活動(dòng) 。 七、宣傳策劃 廣泛運(yùn)用多種宣傳手段，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實(shí) 到實(shí)處： 。 配樂旋律與詩情配合協(xié)調(diào)。 參賽者服裝統(tǒng)一，儀態(tài)大方、自然。 恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用重音、停頓、語氣、語調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。 。 ，院長 ，以及系領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。在祖國又過了一個(gè)生日的今天，也為進(jìn)一步繼承愛國主義精神，弘揚(yáng)獨(dú)特的學(xué)院文化，展現(xiàn)新時(shí)期經(jīng)管院校的人知性、健康和時(shí)尚的精神氣質(zhì)，多角度挖掘新時(shí)代大學(xué)生的魅力、潛力與創(chuàng)造力，經(jīng)管院校學(xué)院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。今天，共和國這只威風(fēng)凜凜的雄獅，正在舞動(dòng)神州的雄風(fēng) 。巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。班級朗誦特色方案 (精選 8 篇 ) 班級朗誦特色方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的班級朗誦特色方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【班級朗誦特色方案 (精選 8 篇 )】，供你選擇借鑒。 班級朗誦特色方案篇 1 一、活動(dòng)宗旨 滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂 。經(jīng)歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時(shí)代的風(fēng)云 。今天，共和國這個(gè)古老而又文明的國度，剛過了她的六十一華誕 ! 云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院歷史悠久、傳承厚重。 二、組織機(jī)構(gòu) 主辦單位：云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院 三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) 活動(dòng)時(shí)間： __年 10 月 25《待定》活動(dòng)地點(diǎn)：云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院《安寧校區(qū)》旗桿前《待定》 四、參與活動(dòng)相關(guān)人員構(gòu)成 。 。 五、評分標(biāo)準(zhǔn) 內(nèi)容健康，突出主題。 聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強(qiáng)的感染力。具有豐富的表演力。 六、評獎(jiǎng)方式 每個(gè)系段評出 “ 組織獎(jiǎng) ” 、 “ 風(fēng)采獎(jiǎng) ” 各一個(gè)。 、學(xué)院的廣播站廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體 。 、院系及學(xué)院已退休老教授代表派送請柬。 二、活動(dòng)步驟： 在任課老師全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行班級朗誦比賽，各教師組織評比和獎(jiǎng)勵(lì)。 三、參賽內(nèi)容： 以八年級選題內(nèi)容，課文《 》、或以英語故事、英語詩歌為主，可配樂朗誦。 五、活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)： 20__年 11 月 19 日，多媒體教室 六、評分標(biāo)準(zhǔn)： 語音準(zhǔn)確地道。 (3 分 ) 節(jié)奏感強(qiáng)，語流順暢。 (1 分 ) 穿戴整齊、大方有禮。 七、評委： 英語組教師 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 依據(jù)評委的打分，按分?jǐn)?shù)高低、分年級設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。 二、主辦單位： __經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委 承辦單位： __經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。 (一 )初賽。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。定于 __年 __月 23 日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。定于 __年 __月 30 日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。 (二 )朗誦：個(gè)人朗誦， 4— 5 分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂 光碟或電子文件。每一位選手在前一個(gè)選手登臺時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備 (第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備 )。 六、活動(dòng)報(bào)名 (一 )初賽各系自行組織報(bào)名。共 30 人，會計(jì)系 6 人，金融系 6 人，工管系 4 人，國貿(mào)系 4 人，法
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