小學(xué)五年級差生學(xué)生評語-展示頁
2024-09-16 03:40本頁面
【正文】 的文字令老師贊嘆 !同學(xué)們也羨慕你。 小學(xué)五年級差生學(xué)生評語【經(jīng)典篇】 1. 你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng)，動手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)?，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨(dú)立能力強(qiáng)，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺，自己管理自己 ! 2. 或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。當(dāng)然，對差生教育不是一件容易的事。小學(xué)五年級差生學(xué)生評語 一個(gè)班級總有一些差生。要注重差生教育，已成為老師、班主任的共識。那么你知道小學(xué)五年級差生學(xué)生評語要怎么寫嗎 ?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級差生學(xué)生評語，歡迎閱讀。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎 ? 3. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎 ?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西 上進(jìn)心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。我相信你定能取得好成績，你說對嗎 ? 6. 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。 7. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖 很乖的小男孩。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎 ?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧 ! 8. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆 !同學(xué)們也羨慕你。似乎總有同學(xué)來打你的 “ 小報(bào)告 ” 。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的 !努 力吧 ! 9. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎 ?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎 ? 11. 你曾對老師說，有些知識不明白，可你 卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝，增進(jìn)與同學(xué)的交流，學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。你思想健康，要求進(jìn)步。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取 ! 14. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。
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