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大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目計劃15篇-展示頁

2024-09-16 03:25本頁面
  

【正文】 則上,每位指導老師指導項目不超過 2 項。參加申報項目的個人或團隊,須在導師指導下,自主設計可行性方案,并及時撰寫并提交相應材料,提前做好答辯 PPT 準備工作。 5 月中旬學校發(fā)文公布立項。 4 月 18 日 22 日學校組織專家進行網(wǎng)上初評,初評通過的項目參加現(xiàn)場答辯,答辯時間 4 月26 日上午。表格從大學生科技創(chuàng)新網(wǎng)下載。有意申報項目的學生(團隊),請于 4 月 11 日前登錄科技創(chuàng)新管理系統(tǒng)進行申報(網(wǎng)址:屬于原大學物理實驗選課平臺,用戶名和初始密碼為學生學號,大學生科技創(chuàng)新網(wǎng)也可登陸),并將《 “ 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 ” 創(chuàng)新訓練項目申請表》(見附件 1)或《 “ 國家級 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 ”創(chuàng)業(yè)訓練、創(chuàng)業(yè)實踐項目申請表》(見附件 2)一式四份報所在學院教務辦公室。經(jīng)公示無異議后,確定資助項目,報教育部備案。 項目評審:由學院組織預審后報教務處。 三、申報對象 原則上申請創(chuàng)新訓練項目應為已立項 20__年 “ 華中農(nóng)業(yè)大學大學生科技創(chuàng)新基金 ” ( SRF)的項目;申請創(chuàng)業(yè)訓練項目、創(chuàng)業(yè)實踐項目的學生應有創(chuàng)業(yè)興趣的全日制普通本科在校學生。 二、申報經(jīng)費 “ 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 ” 創(chuàng)新訓練項目資助額度一般為 12 萬元 /項;創(chuàng)業(yè)訓練項目資助額度一般為 12 萬元 /項;創(chuàng)業(yè)實踐項目資助額度一般為 510 萬元 /項。 創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊,在學校導師和企業(yè)導師共同指導下,采用前期創(chuàng)新訓練項目(或創(chuàng)新性實驗)的成果,提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務,以此為基礎開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。 創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊,在導師指導下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術)交流等工作。經(jīng)過考查,一 間 5 平方米的鮮榨果汁店,春夏季每月可獲利 4000 元左右,秋冬季要差一些,但也可獲利 20__元左右。 項目七: 靚飲 投資開一家鮮榨果汁店出售新榨鮮果汁,可以選址在學校附近或者四通八達的寫字樓附近,當然,根據(jù)選址的不同,產(chǎn)品的定位和定價也要做出相應的調(diào)整,一般來說,購置果汁機、冰箱、餐具、桌椅、消毒碗柜等需要 8000 元,前期采購水果 200 元,店租(大概 5 平方米吧),每月 1000 元,辦理合法手續(xù) 300元,其他費用 500 元左右。除去成本費用等,純利可達到 200 元以上,月收入因此也相當可觀。 萬元用于辦理營業(yè)執(zhí)照和前期宣傳等。 開鮮釀啤酒屋,需要投入資金 4 萬元左右: 2 萬元用于購買設備和必需品 。 項目六: 鮮亮啤酒屋亦有錢景 位置宜選在繁華地段或客流量大的車站、碼頭等地方,門面不需要太大,有三四間房便可以了。 項目五: 紡吧 在城市繁華居民區(qū)里或在游樂休閑集聚地租一套 100200平方米左右的門面房,店面裝飾不必太豪華,但要突出紡織的特色,透露出濃郁的民間風俗氣息。 項目四: 自然肥產(chǎn)業(yè) 自然肥是農(nóng) 家有機肥的統(tǒng)稱,自然肥除了提高質(zhì)量外,還要針對市場需求綠色化,這是市場對農(nóng)產(chǎn)品的基本要求。按日產(chǎn) 10 萬個計算,則日利潤為 300600 元,袋子越大,越高檔,利潤越高。生產(chǎn)塑料袋無需品牌,投資小,回報快,經(jīng)濟效益持續(xù)穩(wěn)定。塑料方便袋與人們生活息息相關,無論是到超市購物,還是集市買菜;無論城鄉(xiāng)、季節(jié),還是日常生活、衣食住行無處不用。在短期內(nèi)具有廣闊的空間。 本產(chǎn)品不僅可以成為很好的觀賞盆栽,還能成為時尚的禮品。 剛開始,它的投資總額大約 2400 元,首批進貨量 100 件,進貨價格為 24 元 /件,市場零售 50 元 /件。 七、參考文獻 ?? 八、其他 指導教師意見 __ 簽名: __ 日期: 20__年 x 月 x 日 系(大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃工作領導小組)意見 __ 簽名(蓋章): __ 日期: 20__年 x 月 x 日 學院主管部門意見 __ 簽名(蓋章): __ 日期: 20__年 x 月 x 日 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目計劃篇 2 項目一: Q 版太陽能盆栽 Q 版太陽能盆栽屬于屬于短、平、快的項目。 分析同類成功項目的管理生產(chǎn)經(jīng)驗,嚴把質(zhì)量關。 回報預期的錯誤估計,導致資金周轉(zhuǎn)出現(xiàn)問題。 五、為完成項目已具備和所需的條件及經(jīng)費使用計劃 店鋪開設: 8000 購進材料: 3000 日常消耗: 1000 人員工資: 20__ 產(chǎn)品宣傳: 1000 合計: 15000 六、預計完成過程中可能遇到的困難和問題以及解決的措施 由于此類產(chǎn)品市場已經(jīng)屬于紅海,所以我們面臨主要問題如下: 激烈的競爭導致客流量不足從而不能盈利。對于奶茶等其他有參考的飲品,我們將按照市場標準的平均值定價,做到既迎合消費大眾,又保持經(jīng)營利 潤。 利用校園人脈開展朋友圈宣傳,真實可靠的宣傳轉(zhuǎn)化率高。 產(chǎn)品宣傳: 采取傳單廣告的方式向?qū)W生宣傳,利用本身是在校生的優(yōu)勢,將傳單發(fā)到每個寢室。 與美團、餓了嗎等訂餐軟件合作。 利用通訊設備預訂產(chǎn)品,可送貨上門。 搭建合理的模型,估測大學生群體的消費潛力。 二、項目主要研究內(nèi)容 以現(xiàn)榨果汁為主要賣點的飲品的差異化競爭是否能取得成功。經(jīng)營的同時調(diào)查大學生對飲品需求的市場深度。減少在已經(jīng)競爭非常激烈的奶茶類飲品中的投入。日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面小編為大家?guī)泶髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目計劃,希望對您有所幫助! 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目計劃篇 1 一、項目來源及研究目的和意義 由于學校附近沒有以果汁現(xiàn)榨為主要賣點的飲品店,所以本組成員提議差異化競爭。以現(xiàn)榨果汁為特色,形成自己的品牌,積累社會經(jīng)驗。爭取搭建模型還原大學生群體的消費能力。 差異化競爭在實際運用中是否能取得預期效果。 三、研究方案、進度安排及預期達到的目標 營銷方式: 開設店鋪,以實體店經(jīng)營。 采用與其他餐飲店合作的方式,提供利潤,讓其代賣。 促銷活動: 辦理會員卡 20 元 /張,之后使用將享受九折優(yōu)惠; 辦理會員卡 20 元 /張,累計 5 次消費后,免費贈送任選一杯飲品; 在節(jié)日期間 推出相應的優(yōu)惠活動,如在情人節(jié)消費滿 50 元贈送玫瑰花一支。 與各微信平臺合作,在微信上展開優(yōu)惠活動并做宣傳。 產(chǎn)品定價: __ 鮮榨果汁部分:由于附近沒有同類產(chǎn)品可供參考,且水果是時令價格,所以鮮榨果汁的定價標準將在其使用的水果的最高售價并加上其他成本和 25%的利潤。 盈利預測:營業(yè)收入: 15000/月 營業(yè)利潤: 6000/月利潤總額: __ 四、項目特色及創(chuàng)新 鮮榨果汁奶茶店主要經(jīng)營鮮榨果汁飲品以及奶茶等飲品,本店可以由顧客自由搭配水果種類榨成果汁,也提供單一果汁和混合果汁,根據(jù)水果的營養(yǎng)價值搭配出具有瘦身、美白養(yǎng)顏、消暑等功效的飲品,根據(jù)季節(jié)的不同主打不同的果汁;奶茶推出特色產(chǎn)品: “ 情侶杯 ” 、 “ 姐妹淘 ” 、 “ 兄弟檔 ” 等特色搭配。 經(jīng)營管理經(jīng)驗不足,產(chǎn)品品控出現(xiàn)問題。 解決措施: 提高品牌辨識度、產(chǎn)品質(zhì)量和服務水平,在激烈的競爭中脫穎而出。 搭建合適的回報率模型。最大的賣點就是盆栽外形可愛,盆栽的葉子遇到陽光可以跳動,讓人感覺到盆栽的蓬蓬勃勃的生命力。銷售 100 件產(chǎn)品可以獲得毛利 2600 元。目前在廣州周邊地區(qū)銷售,頗受青年人喜歡。 項目二: 方便袋 塑料方便袋是我國最廣泛、最普通、最大量的一次性消費品,給人們帶來方便。 據(jù)初步統(tǒng)計,每人每天至少消耗 1 只,一個集市每天需要幾萬到幾十萬只,市場巨大、永不枯竭。 以市場最普通的背心袋為例: 18厘米寬的原料,每斤材 料可生產(chǎn) 300500個,市場批發(fā)價為每百個 元,則每只袋子可賣 分錢,材料為 元 /斤,則每只袋子的成本為 分,每只袋子能獲利 分。 項目三: 農(nóng)戶住宅設計業(yè) 我們知道蓋房是農(nóng)民生活中的頭等大事,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)戶住宅也向?qū)嵱?、美觀、個性化等方面發(fā)展,越來越多的富裕農(nóng)民在建房時更加慎重,以圖百年大計,這樣就需要有人專門設計、研究新型住宅建設。另一方面,自然肥產(chǎn)業(yè)也是城市垃圾的最終歸宿,自然肥生產(chǎn)完全可以人工化、工廠化、產(chǎn)業(yè)化。 根據(jù)紡織的特點和顧客要求的不同可設置多個單間,并給這些單間賦予詩意化或現(xiàn)代感的名稱,從民間購置少量舊的大木架織布機、手搖紡車等工具,采購一些來自全國各地的手工布料,如:苗族蠟 染、民間紡織的土布等,供顧客參觀欣賞或購買,算上各種投資, 35 萬元即可開店經(jīng)營。為了更好地突出現(xiàn)場鮮釀,在啤酒屋的內(nèi)外裝潢上需要花一些心思,一定要有特色。 萬元用于房租、服務員工資及門面裝潢費用 。 鮮釀啤酒 1 扎的成本一般需要 1 元左右,而售價為 2~3 元,按每天賣出 300 扎計算,日收入 則為 600元以上。這樣一來,所有投資一年不到就可收回,并略有盈余。每杯果汁的價格,是根據(jù)水果的售價情況而定的。 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目計劃篇 3 各學院: 為支持本科生進一步開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練和實踐,根據(jù)教育部有關文件精神以及我校實際情況,學校決定組織開展 20__年 “ 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 ” 項目申報工作,現(xiàn)將有關事宜通知如下: 一、項目資助類型及數(shù)量 “ 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 ” 項目包括創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。 創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊,在導師指導下,團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。 20__年,我校擬立 項創(chuàng)新訓練項目 100 項左右,創(chuàng)業(yè)訓練項目、創(chuàng)業(yè)實踐項目 17 項左右。具體經(jīng)費根據(jù)項目實際情況而定。 四、項目申報與評審 項目申報:申報個人或團隊提出申請, 每名學生只能申報主持 1 個項目,每個團隊原則上不超過 5 人,鼓勵跨學科、跨年級合作研究。學校組織相關專家組成評審小組,對申報項目進行材料審查、現(xiàn)場答辯,擇優(yōu)遴選。 五、具體安排 。各學院于 4 月 16 日前將本單位《 “ 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 ” 創(chuàng)新訓練項目匯總表》(見附件 3)、《 “ 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 ” 創(chuàng)業(yè)訓練、創(chuàng)業(yè)實踐項目匯總表》(見附件 4)及申報材料報教務處。 。 。 五、其他 1.“ 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 ” 立 足興趣,強調(diào)自主。 ,精心組織項目申報,嚴格開展項目預審,切實遴選高質(zhì)量項目。 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目計劃篇 4 一、項目摘要 你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一種口味的菜 ? 你是不是又不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜 ? 你是不是想體驗和同學一起下廚的神秘感覺 ? 大學生廚房就非常對你的口味,把你從煩悶徘徊中解脫。它的結(jié)構鮮明,一個廚房四臺灶,加一個餐廳,構成一個單元,一個店可由或多或少地幾個單元組成,每個灶臺在某個就餐時間可輪流由幾組顧客使用。 因為本項目專門針對大學生的飲食和娛樂問題所設計的,而且調(diào)查到很多同學,他們都很期 待大學生廚房的開業(yè),很愿意去嘗試一下,并且說會每隔一段時間就會請朋友或和室友一起下廚。每年一屆的新生又為大學生廚房增添新的顧客源,所以它將是經(jīng)久不衰的??赡茈S時沒模仿,所以要嚴格管理各項工作,提升它的品味,不斷地從原有基礎上創(chuàng)新,從學生中不斷反思和改革,來提高我們的競爭力。外部管理主要是宣傳,和大中規(guī)模訂租的合理安排 。 快來大學生廚房,和朋友一起享受下廚的快 樂吧 ! 二、 公司簡介 性質(zhì):大學生廚房是一種面向全體大學生出租廚房的一種服務性項目。一個廚房中有四個灶臺,四套炊具和燃氣灶,和一個砧板臺,多套切菜工具,和一個櫥柜,里面碗具、油鹽等調(diào)料一應俱全,配備自來水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具,和幾個油煙機 。 項目服務內(nèi)容:大學生們只要提著自己喜歡的菜來到大學生廚房來,根據(jù)時間或者規(guī)模交付一定的租金就可以到指 定的灶臺上去烹飪了,一個廚房四個灶臺、可以同時烹飪。這樣一個單元的廚房:中餐時間 (11:002:00)之間大概可以烹飪 28(4個灶臺 __7 組 /灶臺 )組同學。 我們大學生廚房還搭配有一個大冰箱,若是一個??停矣谐圆煌甑牟?,或需要存儲的剩菜我們將替他們存儲,只需將它們密封好后放入一封閉的籃子,然后寫上姓名或其他標記,放入冰箱即可,但因考慮到用電情況和冰箱空間問題,若存放的時間超過一天則支付 2 元 /天的 寄存金。在只有兩種選擇的情況下,除了抱怨,只有抱怨,所以我們想到了大學生廚房這個既對大學生的口味,又鍛煉大學生自己動手能力的廚房。主要體現(xiàn)簡單美。 三、組織人員 管理 我們將顧客分為大、中、小規(guī)模。根據(jù)要求或者約定一個廚師來幫忙,或請個人來打理雜事。 小規(guī)模 (110 人 ):隨時安排廚灶。 其他管理人員:宣傳負責人,廚具、餐具負責人,財務管理人,顧客預訂負責 人,值班收銀人員等均可由學生來擔當。 財務管理人,負責清算每星期水電費,煤氣灶和雇傭人員費用和 “ 大學生廚房 ” 的總收益,適當調(diào)整價格,大、中型規(guī)模顧客群有固
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