【正文】 看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。 對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。 20_年的冬天，這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假，美麗的石大，承載著我的夢(mèng)想 —— 去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。 在見(jiàn)習(xí)的這段日子，我 們都應(yīng)該以踏實(shí)地工作作風(fēng)、勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真做好老師給我們的每一個(gè)任務(wù)，勤勤懇懇，悉心向上，以飽滿的精神和激情應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的一切困難， 堅(jiān)信 “ 艱難困苦，玉汝于成 ” ，為今后的學(xué)習(xí)、工作打下 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些做人的道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰 。在閑暇的時(shí)間里，老師還互相開(kāi)玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見(jiàn)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。見(jiàn)習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。見(jiàn)習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué) 搞好關(guān)系。見(jiàn)習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見(jiàn)習(xí)，雖并沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中也掌握了一些知識(shí)，比如， CT 室里，我們跟著老師擺體位，并熟知 CT 室里操作時(shí)記起的操作，每次操作時(shí)都要萬(wàn)分小心，生怕有一絲的疏忽。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作 技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見(jiàn)習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。在見(jiàn)習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤，為醫(yī)院樹(shù)立了良好形象，注重將書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，虛心請(qǐng)教，并同老師討論體位擺放問(wèn)題，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維。 短短一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒(méi)有的東西。 醫(yī)院的見(jiàn)習(xí)的心得體會(huì)篇 2 見(jiàn)習(xí)，是一種磨練 ,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境 ,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。對(duì)每一個(gè)白衣戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比解除病人的更能給他快樂(lè)的了 !為了那一刻，我們從現(xiàn)在開(kāi)始必須踏實(shí)每一步，扎實(shí)的學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)真實(shí)踐、努力探索。在不久的將來(lái)，我們將接過(guò)他們的擔(dān)子，真正投入到這一神圣的工作中去，奮戰(zhàn)在一個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng)中，面對(duì)新 的挑戰(zhàn)。在我們的前方，有不計(jì)其數(shù)的普通的醫(yī)務(wù)工作者，就像我的帶教老師們那樣，在第一線無(wú)私奉獻(xiàn)著。 有了帶教老師的指導(dǎo)與幫助，有了病人的理解與配合，有了堅(jiān)定的為病人服務(wù)的決心，我走過(guò)了這不尋常的一個(gè)月。少了一份擔(dān)心 ,多了一份真誠(chéng) .在這里 ,我不僅真正學(xué)到了知識(shí) ,還明白了一些道理 ,踏踏實(shí)實(shí)做人 ,認(rèn)認(rèn)真真做事 ,提高自己與人溝通的能力 ,建立良好的護(hù)患關(guān)系 ,遵從導(dǎo)師的教誨 ,理論聯(lián)系實(shí)際 ,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量 . “ 愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿杖拂葉的 行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。 “ 是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì) ,是你們 ,用親切的話語(yǔ)安慰我們 ,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心 ,是你們細(xì)心的照顧 ,讓我們迅速康復(fù) .” 這是出自住院病人的心聲 ,相信 可愛(ài)的白衣天使們聽(tīng)到這些來(lái)自病人對(duì)她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬(wàn)分啊 .我因此也備受激勵(lì) ,我立志要為我即將展開(kāi)的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗 .再次走進(jìn)病房 ,少了一份陌生 ,多了一份親切 。病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰 。建立和諧的護(hù)患關(guān)系 ,首先要做到將心比心 .用一顆博愛(ài)之心 ,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛 ,矛盾與徘徊 ,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛 ,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措 ,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手 ,病人就能感受來(lái)自你手心的力量 ,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心 ,疾病不攻自破 ,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景 .其次 ,擅于與病人溝通 .其中 ,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍 .在這里 ,我看到的是笑容可掬的臉孔 ,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài) ,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué) ,如果我是一位病人 ,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在 這里 ,因此 ,我也要求自己不把情緒帶到工作中 ,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容 ,讓病人每天都能感受溫暖 ,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑 ,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景 .” 微笑服務(wù) ” 既有利于自身的愉悅 ,又能減輕病人的的恐懼與病痛 ,這等一箭雙雕的好事何樂(lè)而不為呢 ?再次 ,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信 .不善于與人接處是我的一大弱點(diǎn) ,那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) ,由于我的自卑 ,不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練 ,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水 ,是一名本科生，做起事來(lái)應(yīng)該是得心應(yīng)手才是 ,但我卻，做事畏首畏尾 ,前怕狼后怕虎 ,不敢大 膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取 , 好在我有一名耐心十足的老師 ,之后在她的知道下 ,我重拾操作 ,確實(shí)是另一翻感覺(jué) ,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半 .因此 ,自信心是一顆無(wú)形的定心丸 ,無(wú)論是護(hù)士本身 ,抑或是病人 ,都是必不可少的東西 .病人的肯定是護(hù)士最大的成就 。我覺(jué)得我還是很有責(zé)任心的，對(duì)自己的技術(shù)也有信心。當(dāng)然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧。查房、換藥、跟手術(shù)，每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過(guò)。這些都使我 對(duì)將來(lái)從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。我充滿好奇，留心觀察，積極提問(wèn)，護(hù)士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間 )的原則下，并為病員配液。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，真正做起來(lái)才知道并非如此。我懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了期待已久的 __人民醫(yī)院，一到醫(yī)院我們就被分配到各自的帶教老師那里的科室了。醫(yī)院的見(jiàn)習(xí)的心得體會(huì) (通用 10 篇 ) 醫(yī)院的見(jiàn)習(xí)的心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的醫(yī)院的見(jiàn)習(xí)的心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【醫(yī)院的見(jiàn)習(xí)的心得體會(huì) (通用 10 篇 )】，供你選擇借鑒。 醫(yī)院的見(jiàn)習(xí)的心得體會(huì)篇 1 很高興，我們護(hù)理班要到大醫(yī)院里參加見(jiàn)習(xí)實(shí)踐了。 見(jiàn)習(xí)期間，我跟隨帶教老師，細(xì)心聽(tīng)取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測(cè)定 (體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫 )、心電監(jiān)護(hù)，靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等，許多專(zhuān)業(yè)儀器我都是第一次見(jiàn)到。在醫(yī)院的短短的兩周，我虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè) (測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、 測(cè)體重 )，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持 “ 三查七對(duì) ”( 三查：操作前查、操作中查、操作后查 。同時(shí)新鮮事物接踵而至，時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的沖擊。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備，實(shí)踐護(hù)理操作。雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累，還是挺讓人開(kāi)心的。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。 護(hù)士的責(zé)任心和精湛的技術(shù)還有與人溝通都是很重要的，更重要的，是學(xué)會(huì)如何和病人進(jìn)行溝通。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢 ? 眾所 周知。病人的稱贊是護(hù)士最大的光榮 。病人的微笑是護(hù)士最好的回饋。少了一份負(fù)擔(dān) ,多了一份安慰 。 ” 也許冰心老人的這段話，就是對(duì)護(hù)士職業(yè)的最好詮釋。通過(guò)見(jiàn)習(xí)，我感受到了作為一名未來(lái)的護(hù)士所肩負(fù)的重任。他們的生活在一天天的繼續(xù)，而我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生，已經(jīng)踏出了醫(yī)學(xué)道路上的第一步。護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)注定了我們未來(lái)的工作將是非常辛苦的，但是如果我們的付出終于有了回報(bào)時(shí)，所有的辛苦又算得了什么呢 ?當(dāng)一個(gè)即將出院的病人來(lái)到你面前與你道別，那一刻才是一名護(hù)士最感欣慰的時(shí)候。這樣在成為一名醫(yī)生的時(shí)候，才能擔(dān)負(fù)得起病人的信任，才能承載住病人生的希望。見(jiàn)習(xí)，讓我明白了許多。記得剛一開(kāi)始，我表現(xiàn)得異常積極。真正體會(huì)到了什么是見(jiàn)習(xí)的真正意義。 在這看似短暫的一個(gè)多星期里，我卻受益匪淺。同時(shí)，還在接診室為病人編號(hào)，錄入信息，懂得了怎么做 CT 等所必須的過(guò)程。 醫(yī)學(xué)生醫(yī)院見(jiàn)習(xí)心得 4 篇心得體會(huì)，學(xué)習(xí)心得通過(guò)為期一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。相反，在工作上，自己卻感覺(jué)得心應(yīng)手。 當(dāng)然，見(jiàn)習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候遇到了問(wèn)題，大著膽子去問(wèn)老師，可問(wèn)過(guò)之后還是不明白，然后又厚著臉去請(qǐng)教，本以為老師會(huì)感到煩， 出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對(duì)老師滿懷感激之情。 再次走進(jìn) CT 室，少了一份陌生，多了一份親切 。少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)。同時(shí)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。我堅(jiān)信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以一名真正的醫(yī)技師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作 見(jiàn)習(xí)讓我獲益匪淺 ! 醫(yī)院的見(jiàn)習(xí)的心得體會(huì)篇 3 白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過(guò)往，落葉沉睡于大地，孕育著一個(gè)希望的誕生。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院 (原八毛職工醫(yī)院 )實(shí)習(xí)。來(lái)到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。原本的自信蕩然無(wú)存。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間 )的原則下，并為病員配液。面帶著微笑： “ 阿姨，該打針了 1 我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利 ! 護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病 !因此，使我是深深體會(huì)到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé) 。 ：護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠(chéng)懇