初一新生班主任評語-展示頁
2024-09-16 03:08本頁面
【正文】 ，在同學的陪伴中，長大了 !每當想到這些，老師就會會心的微笑。 6. 顏雨一轉(zhuǎn)眼，初一就過完了。這就是你成績不能提高的重要原因。但是，你也應(yīng)該清醒地認識到，你的所有這些良好表現(xiàn)，是基于在一個比較 良好的班級環(huán)境之中，一旦換到一個紀律比較渙散的班級，結(jié)果可能就大不一樣了。容不得你有絲毫的松懈，期待你的進步。學期的后半段，似乎對自己也放松了要求，容易受到他人的不良影響。 4. 偉良，班有你更精彩 !你為人忠厚誠實，對人有禮貌，遵守學校的各項規(guī)章制度，學習上態(tài)度端正也具有較強的學習能力和較大的潛力，能按時按量完成各科學習任務(wù)，特別是背書比較快。比較貪玩，學習任務(wù)的完成有些馬虎，書寫潦草。對待學習還算積極，英語背書比較迅速。 3. 曾強，班有你更精彩 !你克服了學校離家較遠的困難，做到按時到校，很不容易。老師相信你在認識到自己的缺點后，能夠及時改正，實現(xiàn)自己學習的飛 “ 躍 ” 和習慣的重 “ 生 ” 。學習上，你是班上的 “ 奮斗之星 ” ，具有了較強的學習能力和較大的潛力。作為一 名課代表，你是老師的得力小助手 。本學期拖欠的背書和記單詞的任務(wù)，利用假期予以彌補。你缺乏自制力，沒能嚴格要求自己，喜歡與同學說閑話，學習任務(wù)不能及時完成。 初一新生班主任評語【經(jīng)典篇】 1. 金龍，班有你更精彩 !懂事理有禮貌的你，能遵守學校的各項規(guī)章制度，學習上有一定的上進心，尤其是作為期中考試的 “ 奮斗之星 ” ，充分說明你具備較強的學習能力初一寒假評語初一寒假評語。 充分發(fā)揮評語的教育作用 ,常常可以使已經(jīng)進入心理封閉期的少年們重新打開心靈之門。那么你知道初一新生班主任評語要怎么寫嗎 ?下面是小編為大家整理的初一新生班主任評語，歡迎閱讀。遺憾的是，你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學期你一定會成為班 “ 金 ”色的飛 “ 龍 ” 。 2. 躍生，班有你更精彩 !你是一個文靜可愛的孩子，堪為尊師守紀的優(yōu)秀典范。作為一名學習小組長，你是小組成員學習的領(lǐng)頭人 。但讓老師疑惑的是，你完成學習任務(wù)的積極性略顯不足，偶爾作業(yè)上交不及時，語文背書也拖欠了任務(wù)。假期里請安排好自己的學習，為新學期積蓄進步的能量。對老師有禮貌，樂于幫助同學，你熱愛班集體，榮譽感強，能積 極維護班上的良好形象。你的學習成績還不是很理想，這主要是因為你缺乏對自己的嚴格要求，雖然課堂上有時能舉手發(fā)言，聲音也很響亮，但也常常低頭做小動作，和同桌同學講悄悄話。如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個學習很 “ 強 ” 的男孩。但是，如果要讓成績更上 一層樓，則必須更加積極主動地去思考，不能將學習總停留在完成作業(yè)的層面。希望你意識到，你的人生階段還處在起始階段， “ 路遙知馬力 ” ，雄 “ 偉 ” 的 “ 良 ” 駒，還有很長的路要走初一寒假評語評語。 5. 鐘輝，班有你更精彩 !你是個質(zhì)樸懂事的男孩子，能遵守學校及班上的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，與同學友好相處，作業(yè)能按時完成，對待班集體的任務(wù)能積極主動完成 。因為你的自制力比較差，對自己不能嚴格要求，拖欠的任務(wù)也比較多 (英語語文背書和英語單詞聽寫 )。希望新學期你能在紀律觀念及任務(wù)完成上有更好的表現(xiàn)。和剛剛踏進雙語時相比，顏雨個頭長高了，成績進步了，一個學期下來，朋友變多了，也能夠熱愛勞動了。因為我們班的學習委員，各個方面的表現(xiàn)，都很讓 人滿意 !通過一個學期的觀察和思考，老師覺得，顏雨將來一定會是一個好學生，顏雨的未來也一定五彩繽紛。相對而言，老師更加注重在生活中的顏雨是不是能夠自己照顧自己，是不是能夠用更加寬廣的
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