【正文】 里，我們也要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我盲作的關(guān)心、助與支持，使得班級(jí)各項(xiàng)工作都得以順利圓滿的完成。 當(dāng)然，在實(shí)際工作中，我還存在一些不足，這有待于自己一方面對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)、反思，另一方面也需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以提高工作效率。會(huì)上，我向家長們介紹了學(xué)校、班級(jí)對(duì)學(xué)生的教育情況，還請(qǐng)家長代表介紹了培養(yǎng)學(xué)生的 自理能力及良好心理品質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)，并虛心聽取了家長的意見。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長聯(lián)系， ,向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短，健康地成長。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。 三、加強(qiáng)家校聯(lián)系 平時(shí)，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。一個(gè)原因是班級(jí)活動(dòng)是學(xué)生業(yè)余生活的調(diào)節(jié)，另一個(gè)原因恐怕是學(xué)生在這里減少了老師對(duì)他們的束縛感，提供了充分展示他們自己的平臺(tái)。比如， 我能行 、 夸夸別人 等心理健康教育的活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的自信心，培養(yǎng)欣賞別人的好品質(zhì)很有好處，從而為培養(yǎng)健全的人格打下良好的基礎(chǔ)。再則，班級(jí)活動(dòng)的開展，可以較大程度地培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主的自我管理能力，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。 （ 2）班級(jí)活動(dòng)是班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。凡是學(xué)校里開展的活動(dòng)，我們班都積極參與，并事先做好準(zhǔn)備工作。 二、豐富文化生活，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，大力開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，努力提高學(xué) 生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。我們不僅僅要培養(yǎng)出具有敏捷思維，敢于創(chuàng)新的學(xué)生，還要教育出能夠遵守規(guī)章制度，具有合作精神的學(xué)生。使學(xué)生懂得只有遵守規(guī)章制度，才能做得更好。即使是長大了出去工作，我們也要生活在法律法規(guī)之中。 （ 3）學(xué)《守 則》、學(xué)《規(guī)范》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》是規(guī)范小學(xué)生行為準(zhǔn)則的尺度。單處理，而要本著育人的目的，運(yùn)用科學(xué)的方法引導(dǎo)他們走向正道。筆者相信，一個(gè)人如果缺乏愛心，他的人格也是不健全的。幾十年前，外國的一本《愛的教育》，經(jīng)夏沔尊翻譯后，曾經(jīng)影響了一批又一批的教育者。這學(xué)期，我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞，學(xué)習(xí)較多的古詩詞。我們中華有著五千年的文化歷史，有著博大精深的文化體系，有著深厚的文化底蘊(yùn)。文件精神具體到我們班級(jí)工作，不能只是一紙空文，紙上談兵，而是要用具體的方式落實(shí)到班級(jí)工作中去。 一、加強(qiáng)德育，努力貫徹未成年人道德建設(shè)指導(dǎo)性文件，認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 教育，應(yīng)該是人格的升華；培養(yǎng)人，應(yīng)該首先重視對(duì)學(xué)生思想道德情操的培養(yǎng)。這學(xué)期以來，經(jīng)過師生的共同努力，我們班也取得了不少的成績。關(guān)于班級(jí)工作報(bào)告【 5 篇】 工作報(bào)告是向上級(jí)、同事、團(tuán)隊(duì)或其他相關(guān)人員傳達(dá)工作進(jìn)展和成果的重要方式。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于班級(jí)工作報(bào)告，就讓我們一起來看看吧！ 關(guān)于班級(jí)工作報(bào)告精選篇 1 學(xué)期即將結(jié)束。我根據(jù)學(xué)校的工作要求，針對(duì)中年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)、表現(xiàn)欲強(qiáng)等特點(diǎn)，抓了以下三方面的工作，扎實(shí)、細(xì)致地做好了學(xué)生的思想道德教育。一個(gè)人，即使他的學(xué)業(yè)成績?nèi)绾蝺?yōu)秀，如果缺乏應(yīng)有的思想道德水準(zhǔn)，那么這種培養(yǎng)無疑是給社會(huì)埋下了定時(shí)炸彈。我們班級(jí)是這樣做的： （ 1）開展 愛中華，誦經(jīng)典 活動(dòng)。思想道德建設(shè)之一是愛國教育，愛我們的祖國首先要讓學(xué)生了解一下祖國的文化，親身感受一下古文化，以增強(qiáng)自豪感，激發(fā)更加熱 愛我們的祖國的思想感情。 （ 2）開展 愛心大行動(dòng) 活動(dòng)。斯霞、霍懋征等老一輩的教育者們都用她們的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲又一曲愛的贊歌。中國古代有 泛愛眾 的思想，近代有 愛心教育。學(xué)生生活在一個(gè)班主任為他們創(chuàng)設(shè)的和諧、溫馨、民主的環(huán)境中，自然就容易培養(yǎng)出愛心。沒有規(guī)矩，不成方圓。因此，我們要教育學(xué)生從小遵守規(guī)章制度。未來的社會(huì)是一個(gè)充滿合作的社會(huì)，在這樣的社會(huì)里，個(gè)人主義是行不通的。這就要求學(xué)生從小養(yǎng)成一個(gè)遵守的習(xí)慣。 （ 1）這學(xué)期，學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)，比如作文比賽、繪畫比賽、手抄報(bào)比賽等，在一定程度了豐富了學(xué)生的課余生活。因此，無論是每兩周一次的文明班級(jí)評(píng)比，還是文化類類的比賽等都能夠取得好的成績，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。一個(gè)班級(jí)是否有活力，可從班級(jí)活動(dòng)是否搞得豐富、搞得有質(zhì)量看出。這學(xué)期，我們班除了學(xué)習(xí)《規(guī)范》《守則 》，還多次開展了故事會(huì)、寫字比賽、畫畫比賽等文化活動(dòng)，開展了有關(guān)心理健康教育的一些活動(dòng)。每次的班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生的積極性都很高。在多次的開展班級(jí)活動(dòng)中，平時(shí)學(xué)習(xí)到的東西，在這里得到了鍛煉，一些 小能人 ， 小主持人 ， 小故事王 小演講家 從中脫穎而出。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。這學(xué)