一年級綜合評語-展示頁
2024-09-16 02:52本頁面
【正文】 就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。人緣不錯。你穩(wěn)重大方，課堂上有你響亮的回答 。在新的學(xué)期里，老師期待著你的進(jìn)步 ! 10. 你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這是你日積月累的結(jié)果。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度，經(jīng)常受到老師的夸獎。你不會讓老師失望吧 ? 8. 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦 的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。你那一臉的真誠，讓老師為之動容 。這是你日積月累的結(jié)果。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。 3. 誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。 一年級學(xué)生評語 1. 你是個聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者 ! 2. 你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。 期末評語是教師就學(xué)生一學(xué)期以來在學(xué)習(xí)成果、行為習(xí)慣、道德品質(zhì)、個性心理。下面是有一年級學(xué)生評語，歡迎參閱。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。 4. 在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時(shí)勞動積極，能樂意為班級服 務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。 5. 你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個美稱“ 小博士 ” 。學(xué)好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的 “ 船 ” 和 “ 槳 ” ，有一艘堅(jiān)固的 “ 船 ” 和靈活的 “ 槳 ” ，會使你盡早地到達(dá)知識的彼岸，你能用好這 “ 船 ” 和 “ 槳 ” 嗎 ? 6. 在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點(diǎn)靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像 是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧 !積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧 ! 7. 你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那滿眼的關(guān)切
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