有關走進農村的社會實踐5篇-展示頁
2024-09-16 01:51本頁面
【正文】 一個十來歲的孩子講生死的問題呢？他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時，許多時候我們難以理解、難以正確分析。只是，有時候，在學習過程中有不耐煩、不合作的傾向，會發(fā)呆，憂郁的面孔，讓人疼惜地想，他們也會有心事呀！有一天，一個孩 子突然問我， “ 姐姐，為什么人會死？ ” 我當時就震住了，那么小的孩子，怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的問題，他似乎就成熟了，也就多了對有關自己生命的思考。其實，簡單地說，就是需要他人的關注。往往，他們會莫名其妙地哭起來，僅僅只是引起別人的注意而已。他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽光與朝氣，會依依呀呀學語，遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著，只是會讓人心酸得看到，他們會叫食堂的叔 叔為 “ 爸爸 ” ，看見經常來看望他們是的好心人為 “ 媽媽 ” 。 福利院工作人員給我一些簡單的要求，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密。在他們空余的時間里我和他們玩玩游戲，聽聽歌，教他們一些簡單的英語。在和老人們相處的這段時間里，他們讓我懂得了很多，我學習了很多。最讓我感動的是，一個老人講了他和他的老伴從相知相識，相愛，但最終他的老伴因病去世離他而去。從這點小事中，我明 白了做事真的要全方面考慮，要為對方切實考慮。 在福利院里我接觸的有各類人，福利院了的老人，孤兒，各個崗位上的工作人員。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在 社會實踐中。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。本次實踐的目的有： 1. 深入了解他們的生存狀況； 2. 鍛煉實際工作能力，增強了社會工作的興趣和熱情； 二、 實踐單位介紹 永康市社會福利院主要經營：＂三無＂對象托養(yǎng)，自費老人寄養(yǎng)等產品。有關走進農村的社會實踐 5 篇 新農村建設是指在社會主義制度下，按照新時代的要求，對農村進行經濟、政治、文化和社會等方面的建設，這里給大家分享一些關于走進農村的社會實踐，供大家參考。 有關走進農村的社會實踐精選篇 1 實踐時間： 20__年 7 月 18 日 20__年 8 月 1 日 實踐地點：永康市社會福利院 一、 實踐目的 社會工作是一門實踐性很強的專業(yè)，所以深入社會，把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。 三、實踐內容與個人體會 我明白中學生社會實踐是引導我們大學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。近半個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。我在實踐中得到許多的感悟 ! 在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面， 大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解 .才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了 .我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它 .如果還不行，那就改變一下適應它的方法。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。去的第一天，我買了新鮮的葡萄和香蕉送給老人吃，但是有一點我欠考慮了，有些老人患有糖尿病，不能吃太甜的東西，所以我就把水果拿給那些孩子了。 考慮到那些老人在福利院里很孤單，我就每天上午陪老人們聊聊天，剪剪指甲，我講我們這一代所經歷的事，而那些老人們說說他們那個年代的艱辛。他們間的點點滴滴是那么的感人，我的眼不禁模糊了。 而每天下午我是在陪伴孩子們度過的，我的工作主要是在教育科室
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