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新教師崗前培訓(xùn)心得范文-展示頁

2024-09-16 01:42本頁面
  

【正文】 ,要富有成效有 “ 愛心 ” 教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說教師是父母。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。其次,教師是榜樣。許許多多教師都在默默地奉獻(xiàn)著。人們都用這樣的字眼來形容教師: “ 教師是太陽底下最神圣的職業(yè) ” ,教師是 “ 傳道、授業(yè)、解惑的人 ”“ 教師應(yīng)是真善美的替身 ” 可見, “ 教師 ” 二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。如何上好一堂課總之,通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺。從如何與家長(zhǎng)、學(xué)生交流到如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處 。如何幸福的走在教育路上 。包括對(duì)怎樣做好班主任、教育教學(xué)常規(guī)、師德師風(fēng)、心理健康教育、教師職業(yè)道德規(guī)范、新聘教師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)一共是四天。 新教師崗前培訓(xùn)是教師必過的一關(guān),是教師增強(qiáng)自身專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),下面是精心整理的新教師崗前培訓(xùn)心得,歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。 關(guān)于新教師崗前培訓(xùn)心得 目的是為了讓我們這些新教師更好更快地適應(yīng)教育教學(xué)工作。這次新教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容全面而細(xì)致,深刻而生動(dòng)。從教師起點(diǎn)的調(diào)整積極心態(tài)到面對(duì)新工作、新挑戰(zhàn) 。從良好的工作習(xí)慣到良好的心理素質(zhì) 。從如何反思教學(xué)到如何做個(gè)成功快樂的教師 。在培訓(xùn)中,幾位局領(lǐng)導(dǎo)、骨干教 師和優(yōu)秀教師都談到了當(dāng)代教師身肩重任,角色特別這一問題。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。作為一各新教師,我要向那些長(zhǎng)年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻(xiàn)的精神,把自己的全部青春和才智都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。 “ 學(xué)高為師,身正為范 ” 也正是這個(gè)意 思,這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感 。第三,教師是管理者。第四,教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。所謂 “ 良師益友 ” ,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要 “ 交心 ” ,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋 友一樣。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。新教師崗前培訓(xùn)給了我們一縷陽光。這不僅豐富了我的教育理論知識(shí),而且對(duì)我平日的教育教學(xué)也給出了明確的發(fā)展目標(biāo),指出了成長(zhǎng)的途徑。我會(huì)努力的完善自己,認(rèn)真的做一名學(xué)習(xí)型教師。首先師訓(xùn)科針對(duì)小學(xué)的特點(diǎn)和教師們的實(shí)際情況,結(jié)合目前的基礎(chǔ)教育課程改革合理地安排了教師專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容,注重了培訓(xùn)的實(shí)效性。雖然是不同的專業(yè),但是教學(xué)的方法是相通的。其次,確保教師專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)質(zhì)量,聘請(qǐng)了優(yōu)秀教師、骨干教師、教育專家進(jìn)行 講座。每接受一次培訓(xùn)都是一次提升,優(yōu)秀老師的授課讓我們每個(gè)人都受益匪淺,新教師的匯報(bào)課也讓我們從中知道了哪里需要揚(yáng)長(zhǎng)避短。正如肖川所說的, “ 一個(gè)有事業(yè)心和使命感的教師,理當(dāng)做為教育的探索者,其探索的最佳途徑就是從自我反思開始。四、在培訓(xùn)中感悟:本次開展的新教師崗前培訓(xùn),是學(xué)習(xí)、是提高,更是鞭策,我們將把培訓(xùn)教師的先進(jìn)教育思想、教育理念、現(xiàn)代專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代教育理論更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷地提高自己,完善自己,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀教師、骨干教師??傊?,我通過這次培訓(xùn),總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方
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