二聲音的特性-展示頁(yè)

【摘要】各種各樣的聲音有什么不同？播放音樂(lè)1.知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)，響不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。教學(xué)目標(biāo)2.通過(guò)做“音調(diào)與頻率有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)和“響度與振幅有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問(wèn)題的方法。3.體會(huì)現(xiàn)實(shí)世界物體的發(fā)聲是豐富多

2024-12-05 00:16

去年的樹(shù)12-展示頁(yè)

【摘要】11去年的樹(shù)小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)讀懂了什么？你有什么疑問(wèn)?鳥(niǎo)兒為什么要把唱過(guò)的歌唱給燈火聽(tīng)?一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，也天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。?接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。?樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！明年你再回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)。”?鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好

2024-12-24 22:52

秋天的雨12-展示頁(yè)

【摘要】秋天的雨（大班散文詩(shī)欣賞活動(dòng)）?單位：揚(yáng)中市級(jí)機(jī)關(guān)二園?作者：匡明霞?信息卡號(hào)：3211240002261?身份證號(hào)：321124700623322活動(dòng)流程導(dǎo)入活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程幼兒討論教學(xué)設(shè)計(jì)千條線萬(wàn)條線落入水中看不見(jiàn)（雨）猜謎

2024-12-24 19:16

vvsaaa聲音的特性-展示頁(yè)

【摘要】聲音的特性——音調(diào)、響度和音色情景體驗(yàn)·探索發(fā)現(xiàn)?情景我們將一把鋼尺按在桌上，一端伸出桌邊?長(zhǎng)度為鋼尺的1/3時(shí)，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)到的聲音有什么特征？?把鋼尺的2/3伸出桌面，撥動(dòng)鋼尺（力度相同），聽(tīng)到的聲音又有什么特征？情景體驗(yàn)·探索發(fā)現(xiàn)?下面是三位

2024-08-19 09:56

聲音的特性ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】一、音調(diào)1、樂(lè)音：各種樂(lè)器發(fā)出的聲音。2、音調(diào)：聲音的高低。3、影響音調(diào)的因素：影響音調(diào)的因素（1）實(shí)驗(yàn)表明：物體振動(dòng)越快，音調(diào)越高。（2）頻率：物體在1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。頻率單位：赫茲（hertz)頻率1、超聲與超聲波應(yīng)用：①B超

2024-11-12 19:25

師說(shuō)12-展示頁(yè)

【摘要】師說(shuō)唐·韓愈復(fù)習(xí)要點(diǎn)：?1、了解文化常識(shí)?2、掌握積累常見(jiàn)的實(shí)詞和虛詞?“傳、師、從”，虛詞“以、也、則、于、乎、所以”等詞語(yǔ)的意義和用法，區(qū)別古今異義詞語(yǔ)。?3．學(xué)習(xí)本文正反對(duì)比論證的方法。?4、背誦課文韓愈（768—824）字退之，唐代河南河陽(yáng)（今河南孟縣）

2024-11-30 01:36

12看雪12-展示頁(yè)

【摘要】一片一片又一片，片片鵝毛飛滿天，掉在地上處處白，落在水里都不見(jiàn)。雪冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。12《看雪》識(shí)字?臺(tái)灣島，?隔海峽，?與大陸，?是一家。一只船，揚(yáng)白帆，漂呀漂呀到臺(tái)灣。接來(lái)臺(tái)灣小朋

2024-12-02 23:38

22聲音的特性-展示頁(yè)

【摘要】導(dǎo)入新課視頻：各種樂(lè)器各種各樣的聲音有什么不同？1.知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)，不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。教學(xué)目標(biāo)2.通過(guò)做“音調(diào)與頻率有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)和“響度與振幅有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問(wèn)題的方法。3.體會(huì)現(xiàn)

2024-08-20 18:03

三[1]聲音的特性-展示頁(yè)

【摘要】導(dǎo)入新課視頻：各種樂(lè)器各種各樣的聲音有什么不同？1.知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)，不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。教學(xué)目標(biāo)2.通過(guò)做“音調(diào)與頻率有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)和“響度與振幅有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問(wèn)題的方法。3.體會(huì)現(xiàn)

2024-08-19 13:54

大瀑布的葬禮12-展示頁(yè)

【摘要】新城學(xué)區(qū)樊衛(wèi)芳28大瀑布的葬禮教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文，了解大瀑布的壯觀景象和遭受破壞的樣子。2、了解大自然的美妙絕倫，喚起學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任心。?思考：文章的主要內(nèi)容？講述了塞特凱達(dá)斯大瀑布發(fā)生變化前后的不同景象，以及這一舉世聞名的大瀑布是怎

2024-12-23 08:04

教科版科學(xué)四上聲音是怎樣產(chǎn)生的課件12-展示頁(yè)

【摘要】教科版四年級(jí)上冊(cè)第三單元2、聲音是怎樣產(chǎn)生的?我們用什么方法使鑼、鼓發(fā)出聲音？?用力按壓鑼、鼓，并不能使它發(fā)出聲音。輕輕擊打卻能發(fā)出聲音，這是為什么？?我們用什么方法使鋼尺發(fā)出聲音？?用力彎曲鋼尺，鋼尺并不發(fā)聲；輕輕撥動(dòng)鋼尺，鋼尺就能發(fā)出聲音，這是為什么？?我們用什么方法使橡皮筋發(fā)出聲音？?用力拉伸

2024-12-12 00:56

秋色賦12-展示頁(yè)

【摘要】項(xiàng)城市文化路小學(xué)韓自安項(xiàng)城市文化路小學(xué)韓自安花木燦爛瓜果遍地欣欣向榮燦爛絢麗馳名中外逗人喜愛(ài)金光閃閃晶瑩剔透你瞧，西面山坡上那一片柿樹(shù)，紅得多么好看，簡(jiǎn)直像一片火似的，十分耀眼。紅香蕉蘋果大金帥

2024-12-23 08:59

有余數(shù)的除法12-展示頁(yè)

【摘要】有余數(shù)的除法口算下面各題：24÷3=25÷3=38÷2=39÷2=180÷12=184÷12=

2024-12-25 12:06

威尼斯的小艇12-展示頁(yè)

【摘要】威尼斯的小艇又窄又深；船頭和船艄向上翹起；行動(dòng)起來(lái)輕快，靈活。（1）默讀第四段，想想每一自然段說(shuō)了什么？（2）這一段有幾層意思？有主次之分嗎？怎樣概括段意？（3）同桌討論上面的問(wèn)題。（）乘小艇（）。在急駛的時(shí)候，他能夠拐彎；在擁擠的時(shí)候，他能夠擠進(jìn)擠出。我們看是

2024-12-23 12:32

厄運(yùn)打不垮的信念12-展示頁(yè)

【摘要】厄運(yùn)打不垮的信念課件制作：林敏國(guó)標(biāo)本蘇教版語(yǔ)文第九冊(cè)厄運(yùn)打不垮的信念根據(jù)課題提問(wèn)題:?談遷是什么人？?談遷的信念是什么？?他遭受了怎樣的厄運(yùn)？認(rèn)讀生字新詞：

2025-05-08 15:59

聲音的特性12(更新版)

聲音的特性12(專業(yè)版)

聲音的特性12(留存版)

聲音的特性12-文庫(kù)吧