小學(xué)20xx年教師培訓(xùn)工作計劃-展示頁
2024-09-16 01:26本頁面
【正文】 1。充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)人才的示范輻射作用，透過開展 “ 信息技術(shù)操作潛力培 訓(xùn) ” 、 “ 教育技術(shù)應(yīng)用潛力培訓(xùn) ” 、 “ 一師一優(yōu)課、一課一名師 ” 、 “ 電子白板應(yīng)用技能培訓(xùn) ”等全員培訓(xùn)活動，不 斷提高教師教育技術(shù)應(yīng)用潛力。 4。支教幫扶，促進(jìn)教師專業(yè)性成長。與此 同時不斷提升教師學(xué)歷水平，以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。以 “ 書香校園 ” 文化建設(shè)為源頭，透過校園圖書館、教育博客等信息平臺 ，繼續(xù)深入開展師生經(jīng)典誦讀工程，以此促進(jìn)教師走向書香型、知識型、智慧型的專業(yè)發(fā)展之路，以豐富的知識積淀 開啟教育的智慧，提升教育科研潛力，提高課堂教學(xué)水平。 2。強(qiáng)化師德建設(shè)，樹立師德窗口形象。 三、主要工作 (一 )著眼實際，注重培訓(xùn)的針對性。 5。 4。 3。 2。 二、工作目標(biāo) 1。小學(xué) 2024 年教師培訓(xùn)工作計劃 歡迎小學(xué)教師工作計劃，希望你們能喜歡。 小學(xué) 2024 年教師培訓(xùn)工作計劃 一、工作思想 以科學(xué)發(fā)展觀和縣進(jìn)修校關(guān)于教師培訓(xùn)工作的文件精神為指導(dǎo)，立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，著眼于提高教師綜合 素質(zhì)與專業(yè)水平，服務(wù)于課程改革，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新潛力的新型教師隊伍，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師組織。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高愛崗敬業(yè)精神 。更新教育教學(xué)觀念，提升教育科研潛力 。強(qiáng)化教師專業(yè)知識及理論學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)水平 。加強(qiáng)教育技術(shù)潛力培訓(xùn)，提升教育現(xiàn)代化實施水平，推進(jìn)教育信息化建設(shè)。深入貫徹落實縣進(jìn)修校師培工作精神，加快教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)全面提升。 1。學(xué)校將堅持以學(xué)校博客、校訊通、教育簡訊、《汶川教育》為媒介與視點，繼 續(xù)挖掘和培養(yǎng)教育教學(xué)工作中的先進(jìn)與典型，透過開展政治學(xué)習(xí)和 “ 師德演講 ” 、 “ 我的教育故事征集 ” 、 “ 師德征 文評選 ” 、 “ 教育故事選編 ” 等活動，推進(jìn)新型師生關(guān)系的建立，
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