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共青團(tuán)員個(gè)人思想?yún)R報(bào)總結(jié)-展示頁(yè)

2024-09-16 00:44本頁(yè)面
  

【正文】 的正確導(dǎo)向 用什么人不用什么人,對(duì)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)乃至整個(gè)團(tuán)的建設(shè)具有重 要的影響和導(dǎo)向作用。第三、團(tuán)員主體的權(quán)利保障機(jī)制。第二、團(tuán)員主體的監(jiān)督機(jī)制。要提高團(tuán)員的主體意識(shí)就必須確立團(tuán)員主體機(jī)制,團(tuán)員的主體機(jī) 制主要表此刻三個(gè)大的方面:第一、團(tuán)員的參與機(jī)制。團(tuán)員學(xué)習(xí)的時(shí)間、資料、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化,要進(jìn)行測(cè)評(píng)或考試,要有獎(jiǎng)懲,以督促團(tuán)員的學(xué)習(xí)。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育,團(tuán)員不但要有完成本職工作的本事,還要有完成團(tuán)的工作的本事。加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育,增強(qiáng)團(tuán)員抵抗腐朽思想侵蝕的本事。要提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),首先必須構(gòu)建科學(xué)的教育體系:一是要加強(qiáng)馬克思主義理論教育,堅(jiān)定團(tuán)員的共產(chǎn)主義信念,提高團(tuán)員的理論素質(zhì),使其能夠用馬克思主義的觀點(diǎn)看問(wèn)題,用馬克思主義理論解釋和解決問(wèn)題 。要充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,堅(jiān)持團(tuán)的先進(jìn)性,主要還應(yīng)從健全科學(xué)機(jī)制上下功夫。是非觀念不強(qiáng),感情用事,憑個(gè)人好惡、得失來(lái)看待和處理問(wèn)題,等等。 我們的團(tuán)員隊(duì)伍總體上是好的,但在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應(yīng)的地方,有的團(tuán)員夢(mèng)想信念動(dòng)搖,有的團(tuán)員意識(shí)觀念淡薄,把自我等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對(duì)好處斤斤計(jì)較。 以上就是我的思想?yún)R報(bào)。整個(gè)大學(xué)生活,以為今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)帶給基礎(chǔ)沉淀為主要努力資料,并以進(jìn)入知名傳媒工作為奮斗目標(biāo) ! 至于長(zhǎng)期規(guī)劃,就應(yīng)更加富有彈性,所以,在此只擬定,具體可據(jù)實(shí)際狀況適時(shí)更改。另外,在校期間,在學(xué)習(xí)之外,積極參加各種團(tuán)體活動(dòng),廣結(jié)人脈,學(xué)會(huì)為人處事。 除此,還有中期規(guī)劃。也是時(shí)時(shí)刻刻的自我反省 ! 而光想不做是沒(méi)有力量改變的 !在自我審視的同時(shí),也對(duì)自我的今后,做了一些規(guī)劃,做了一些展望。同學(xué)之間的關(guān)系,相對(duì)和睦。 而生活上,早已習(xí)慣了群眾生活,所以,即便是心路波折,也能靈活合理地處理好舍友和同學(xué)之間的關(guān)系,并用心協(xié)調(diào)除了彼此意外的同學(xué)關(guān)系。當(dāng)然,不足之處也不少,英語(yǔ)成績(jī)?nèi)圆粔?mèng)想,給總成績(jī)的提高造成一些障礙,這點(diǎn)會(huì)及時(shí)補(bǔ)上。具體的學(xué)習(xí)任務(wù),也能按時(shí)完成。 此時(shí)此刻,團(tuán)員這一身份,尤為顯得好處重大深遠(yuǎn) !身為一名團(tuán)員,不僅僅僅使我在內(nèi)心因這種崇高的榮譽(yù)感而信心倍增 。 總要尋求一個(gè) “ 容身之所 ” 吧 !? 圖書(shū)館就成了我最向往的天地,不僅僅是為了看書(shū),準(zhǔn)確地說(shuō),是尋求一份安靜,一份難得的聲籟俱寂,一份有點(diǎn)兒可笑的 “ 與世無(wú)爭(zhēng) ” ,一份 “ 自命清高 ” 的 “ 明哲保身 ”...... 就這樣,我的大學(xué)在一陣糾結(jié)的心理激蕩,而后歸寂的 “ 風(fēng)平浪靜 ” 里度過(guò)了一學(xué)期。夢(mèng)想的大學(xué)早已不復(fù)存在,而夢(mèng)想的生活,又是怎樣般虛無(wú)縹緲 ......我從內(nèi)心,不愿意理解這一切,甚至是抵觸,所以,一度消沉,對(duì)于團(tuán)體事務(wù)失去了原有的活力。 每一名新生,無(wú)一不懷著對(duì)象牙塔的無(wú)限憧憬幻想,滿(mǎn)載活力,踏上了這片陌生而厚實(shí)的 “ 故土 ” 。為此,我做了這個(gè)團(tuán)員思想?yún)R報(bào),望組織審查,不吝批評(píng) ! 我是一名共青團(tuán)員,但首先,我是一名大學(xué)生。成長(zhǎng)和提高,總是和思想活動(dòng)聯(lián)系最緊密的。這看似漫長(zhǎng)卻轉(zhuǎn)瞬即逝、而又時(shí)時(shí)刻刻都真切存在的一年里,盡管只在學(xué)校這個(gè)小天地里一天天的過(guò)著,卻想了很多,也學(xué)到了很多。作為一名共青團(tuán)員,要時(shí)刻牢記自己的職責(zé),努力奮斗,為下一步做好準(zhǔn)備。那么團(tuán)員怎么寫(xiě)思想?yún)R報(bào)呢?下面,小編在這給大家?guī)?lái)共青團(tuán)員的個(gè)人思想?yún)R報(bào),歡迎大家借鑒參考 ! 共青團(tuán)員的個(gè)人思想?yún)R報(bào)總結(jié) 1 敬愛(ài)的團(tuán)委組織: 轉(zhuǎn)眼,大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了近一年了。這天總與昨日不一樣,明天也會(huì)和這天不一樣 ! 思想?yún)R報(bào),任何一個(gè)人在一個(gè)階段之后,都就應(yīng)為自我做些總結(jié)和展望,以不致懵懂迷惘 。而作為一名共青團(tuán)員,更就應(yīng)時(shí)刻反省,并及時(shí)的為下一步做準(zhǔn)備。近一年的日子,我同樣經(jīng)歷了每一名新生都有過(guò)的理解和適應(yīng)的過(guò)程,而今看來(lái),這過(guò)程甚至比部分同學(xué)更漫長(zhǎng)。而 “ 夢(mèng)想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感 ” ,種 .種落差,曾一 度使我頹廢沮喪,甚至心灰意冷。辦公室、活動(dòng)室 ......已有點(diǎn)兒陌生了。而今看來(lái), 這一切,竟正常得幼稚 ! 生活看似悄無(wú)聲息,而心底的那股暗潮是不可能所以沉默的 ! 那些意料之外的現(xiàn)實(shí)、那些充滿(mǎn)落差的現(xiàn)實(shí)、那些令人不屑的現(xiàn)實(shí)、那些不為人道的現(xiàn)實(shí)、那些已成現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí) ......適者生存 !再多的不舍、不甘、不愿、不想、不能、不對(duì),只是自身的問(wèn)題 !是自我過(guò)于天真、不夠聰明 !想要生活的更好,就務(wù)必融入其中 !怪現(xiàn)實(shí),這是多么幼稚的想法啊 ! 而從小習(xí)慣了為群眾辦事,而今,想要壓住這一份出自本能的熱忱,是多么的不易啊 !......不不 !我決定了,不再如此甘于平庸 !...... 我努力找回了差點(diǎn)兒丟失的熱忱 ,重新審視了自我并不長(zhǎng)的 “ 生活中斷 ” ,想著繼續(xù) !是的,我的生活不是 “ 與世無(wú)爭(zhēng) ” 、不是 “ 安于現(xiàn)狀 ” 、不是 “ 明哲保身 ” 、更不是甘于平庸 !不是幻想著多么宏偉的夢(mèng)想(可是,這是必須要有的 !),只是,想要讓生活更加充實(shí),讓生命更有好處,讓記憶更有價(jià)值 !而這一切,就需要更切合實(shí)際的行動(dòng)。更覺(jué)得大學(xué)生共青團(tuán)員的職責(zé)和使命,為我今后的努力,帶給了無(wú)限的動(dòng)力 ! 至于學(xué)習(xí)狀況,我當(dāng)然能遵守學(xué)校和教師的要求,出勤率近百分 之百。能獨(dú)立并主動(dòng)的自我學(xué)習(xí)和自我提高,成績(jī)優(yōu)良。另外,盡管成績(jī)較好,但也看到不少比自我優(yōu)秀的同學(xué),自然應(yīng)向他們看齊,并努力超越。由于獨(dú)立生活了很多年,所以,在具體生活細(xì)節(jié)上,也常能為同學(xué)和舍友排憂解難。 以上是我,一名大學(xué)生,一名共青團(tuán)員, 進(jìn)入大學(xué)生活至今的心路歷程的小小縮影。所限,必有不足和不實(shí)之處,望組織不吝教導(dǎo) ! 現(xiàn)階段,一些問(wèn)題需要首先解決 !具體的,近期的普通話暨主持人大賽,可是于在意比賽結(jié)果,重在鍛煉和參與,但要努力做得更好,以求提高 !另,計(jì)劃在本學(xué)期將各不足的科目補(bǔ)上,尤其是英語(yǔ),力爭(zhēng)取得好成績(jī),并以獲取獎(jiǎng)學(xué)金為目標(biāo) !再者,暑假期間,除了外,力爭(zhēng)將計(jì)算機(jī)二級(jí)的相關(guān)資料理解掌握,并爭(zhēng)取在 9 月份的全國(guó)統(tǒng)考中一舉透過(guò) !之后 ,重心將是英語(yǔ)四六級(jí)考試,在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取一次性透過(guò) ! 這是近階段可預(yù)見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)狀況下,做出的規(guī)劃和奮斗目標(biāo)。具體,期望在大學(xué)期間,至少考取三個(gè)以上的職業(yè)資格證,而英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),就應(yīng)在大學(xué)二年級(jí)之前獲得。在之前,至少有一次以上的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。以成為一名事業(yè)有成、有影響力的傳媒人作為長(zhǎng)期奮斗目標(biāo) !這也能夠是夢(mèng)想。不僅僅僅向組織匯報(bào),也是向過(guò)去匯報(bào),向明天匯報(bào),向自我匯報(bào) ! 共青團(tuán)員的個(gè)人思想?yún)R報(bào)總結(jié) 2 中國(guó)共青團(tuán)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)團(tuán)員組成的,團(tuán)的路線方針政策要靠這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)團(tuán)員去執(zhí)行,團(tuán)的主張要靠這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)團(tuán)員去實(shí)施,每一個(gè)團(tuán)員的素質(zhì)關(guān)系著團(tuán)的整體素質(zhì),每一個(gè)團(tuán)員的言行影響著團(tuán)的整體形象,我們的團(tuán)能不能堅(jiān)持先進(jìn)性、有無(wú)吸引力、凝聚力,就看能否充分發(fā)揮 團(tuán)員的先鋒模范作用。對(duì)錯(cuò)誤、對(duì)歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭(zhēng)。 造成有的團(tuán)員不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響團(tuán)的先進(jìn)性,原因是多方面的,有機(jī)制不全、管理機(jī)制落后、團(tuán)員主體機(jī)制缺失等等。 建立團(tuán)員教育機(jī)制,提高團(tuán)員綜合素質(zhì) 綜合素質(zhì)是團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ),素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。二是毛澤東思想、鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想武裝團(tuán)員,堅(jiān)定團(tuán)員建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。三是要加強(qiáng)法制教育,依法治國(guó)是我國(guó)的基本治國(guó)方略,團(tuán)員 肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法,依法辦事。其次,必須健全團(tuán)員學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制。 確立團(tuán)員主體機(jī)制,提高團(tuán)員
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