【正文】 康教育工作。在此祝福大家身體健康，心情愉快，家庭和諧，萬事如意 ! 健康知識講座講話 稿篇 2 今天，我們在此舉辦健康教育知識講座，首先，請允許我代表所務會對大家的到來表示熱烈的歡迎，并對進行知識講座的各位老師及工作人員表示衷心的感謝。 “ 身體是革命的本錢 ” ，擁有健康的身體，是我們寶貴的財富，是干好工作的基礎。 二是員工結社自身身體狀況和工作特點，制定切實可行的運動計劃，進行鍛煉。 三、加強健康指導 ____公司將與中醫(yī)院建立溝通機制，定期印發(fā)就醫(yī)、保健指導資料，使每一位員工都能夠清楚 患病如何就醫(yī)，日常如何保健。 一、 加強健康宣傳 針對 ____公司干部、職工的健康狀況，充分利用現有資源，通過網絡、展板、印發(fā)健康知識宣傳折頁等形式，倡導健康生活方式，提高自我保健意識，促進員工了解預防保健知識，增強改善健康能力，營造分公司注重保健、珍愛健康的良好氛圍。在此，我代表班子，想大家表示衷心的感謝，并致以親切的問候 ! 新的一年， ____公司的發(fā)展形勢更加緊迫，工作任務更加繁重，這就要求我們必須以健康的身體和飽滿的熱情投入到企業(yè)工作中，為企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展作出貢獻。 健康知識講座講話稿篇 1 今天， ____公司和健康家園俱樂部共同邀請 ____縣中醫(yī)院院長 __教授為我們做健康知識講座，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎 ! 20__年， __公司出色地完成了電網建設任務，保持了安全生產態(tài)勢，企業(yè)經營成果顯著，售電量創(chuàng)造歷史新高，達到億千萬時，同比增長 %。演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關，你所見過的演講稿是什么樣的呢 ?以下是小編為大家收集的健康知識講座講話稿，歡迎閱讀與收藏。成績的取得，離不開全體干部、職工奮勇拼搏、辛勤努力的滴滴汗水。 ____公司將繼續(xù)堅持 “ 以人為本 ” 理念，以“ 關注健康 共創(chuàng)和諧 ” 為主題，舉辦健康講座，進行健康體檢，采取保障措施， 提高分公司全體干部、職工的健康水平。 二、加強健康管理 將逐步建立職工健康檔案，收集員工健康資料，使每位員工擁有自己身體變化的參照系統(tǒng)，為每年制定健康計劃提供依據。 四、開展健康活動 一是由黨委、工會、婦聯(lián)、共青團共同組織，開展形式多樣、豐富多彩的健康活動。 三是充分利用分公司健身設施，進行羽毛球、乒乓球等體育活動，豐富業(yè)余文化生活，促進身心健康。讓我們行動起來，共同做好健康工作，以健康的身體和飽滿的熱情投入到新一年的工作中。今天我講三點意見： 一、扎實推進和做好被監(jiān)督單位健康教育各項工作 要扎實推進和做好今年的健康教育工作，必須做到“ 四個 ” 到位： 一是思想認識要到位。 二是工作目標、計劃要到位。 三是工作措施、效果要到位。所辦將進一步完善健康教育專欄、黑板報、電化教育、照相機、活動場所等硬件配套設施建設。首先，要強化健康 教育宣傳，充分發(fā)揮健康教育宣傳陣地作用，以懸掛橫幅、張貼標語、出刊專欄板報、開展電化教育和發(fā)放資料、手冊、社區(qū)簡報等多種形式的健康教育宣傳活動 。 四是軟件臺帳要到位。 三、切實提高培訓效果和強化工作考 核 一是希望同志們要集中思想，遵守紀律，認真聽講，以這次培訓班為契機，認真學習，掌握技能，提高水平，確保培訓效果。 謝謝大家 健康知識講座講話稿篇 3 同學們： 咱們今天講的是小學生心理健康規(guī)范的知識，那么，小學生的心理健康規(guī)范是什么呢 ?它包孕以下幾個方面： 一、智力發(fā)育沒事了智力是人熟悉世界的一般能力，是理性的核心孩子的智力發(fā)育雖然不克不及與成人比擬，然而她們的智力發(fā)育也有 1 個沒事了與非沒事了的需要別人解答的題目智力發(fā)育的掉隊將導致幼童一系列的需要別人解答的題目，使她們在順應環(huán)境時遇到緊張需要別人解答的題目智力掉隊是幼童常見的心理停滯之一，對于幼童的進修、糊口有較大的影響故而智力發(fā)育沒事了與否是權衡小學生心理健康的重要指標 二、順應人際瓜葛人際瓜葛的成立和成長關于到幼童對于自我的熟悉以及對于社會物質評價能力的成長，不良的人際瓜葛反映了孩子在順應方面的需要別人解 答的題目和堅苦小學幼童對于物質有廣泛的樂趣，無邪無邪，火迫切需要要和火伴在一路游戲和進修要是他老是闊別各人，時常寂寞地玩，時常一言不發(fā)地獨個進修和糊口，這就顯露了心理不健康的苗頭，需要家長和教員的幫助了以是咱們本身該當培養(yǎng)熱烈地愛班級集體，樂于到場集體活動的熱忱，到場體育運動會班集體的建設活動 三、情緒的沒事了化這也是心理健康的一項重要指標人的情緒狀況是全般心理活動的首要配景，并且情緒與健康有著緊密感情好的聯(lián)系杰出的情緒是小學生連結身體和精神健康和舉動順應的重要前提，在興奮、高興、喜悅的表情下，小學生的進修 踴躍性和進修成效城市促進 。 下面我講以下幾個小學天生長中的幾個需要別人解答的題目： 一、 采用本身、喜歡本身、賞識本身 在這搭我跟各人講 1 個小故事： 一只黑色的老鴰站在公園的大樹上，正好有一只孔雀在樹下的草坪上驕傲地走過他的羽毛像藍色的鬼魂，我毫不喜歡穿上那種色彩的羽毛他像狐貍一樣拖著尾巴處處轉 說完，他悄然默默地等待著回覆。 實際上，我一點兒也不傲慢我知道我結得丑，又長著一雙手提包骨頭皺吧吧的腳，為此我只得仰著頭，省得看見那雙丟臉的腳您只看到了我身上丟臉的處所，卻沒看到我的那些斑斕動人之處您注重到了嗎 ?您所攻訐的，恰恰是許多人嘉贊我的處所。 那么如何才氣降服自卑使本身更自傲呢 ?那只有 1 個辦法：賞識本身，這搭另有 1 個故事：一位少年對于一位白叟訴苦說本身沒有款項、沒有官位地方、沒有人真喜愛他耆老說 :如許吧，咱們來做 1 個互換你把你的手給我，我給你百萬 少年很受驚，高聲說，