【摘要】下面的圖形哪些是平行四邊形，哪些是梯形？123456試一試：通過上面的學習相信你一定能把四邊形、平行四邊形、梯形、正方形和長方形準確的填入下面的方框中。四邊形平行四邊形長方形正方形梯形想一想請你畫一條線段，把上面的平行四邊形分
2024-11-12 20:55
【摘要】梯形面積的計算梯形面積的計算（1）兩個梯形都能拼成一個平行四邊形。（）（2）兩個高相等的梯形一定能拼成一個平行四邊形。
2024-08-08 07:30
【摘要】教者:馬麗娟平行四邊型和梯形(1)(2)(3)(4)由四條線段圍成的封閉圖形叫做四邊形。(6）(5)學習目標?,了解平行四邊形和梯形的特征.?2知道四邊形之間的關系.平行四邊形的特征平行四邊形的定義：兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形
2025-01-28 08:57
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行四邊形和梯形，同學們要掌握平行四邊形和梯形的概念，知道平行四邊形和梯形的特征，可以解決相關的實際問題。長方形正方形長方形正方形對邊平行，橫邊和豎邊互相垂直。平行四邊形和梯形探究要求:用三角板和直尺檢驗一下平行四邊形的每組對邊,然后量一量
2024-12-06 16:15
【摘要】平行四邊形和梯形新城小學吳淑瓊考考你的記憶力：什么是兩直線互相平行？在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線.什么是兩直線互相垂直？平行兩組分別對邊的四邊形
2024-12-05 11:54
【摘要】梯形中常見輔助線梯形（二）2梯形常用的輔助線有哪些？它們各自的作用是什么？1根據(jù)轉化思想，梯形的問題應該轉化成什么圖形的問題去解決？當堂導學例一：如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，AD＝5，BC＝9，∠B＝80°，∠C＝50°.求AB的長.一、延長兩腰,將梯形轉化成三角
2024-10-27 15:49
【摘要】梯形面積公式推導制作：平陽中心學校王延國您好！這個微課，將從逆向思維的角度推出梯形面積公式。我們知道平行四邊形的面積等于底乘以高。??
2024-12-03 06:19
【摘要】三角形的高你還記得“過一點畫已知直線的垂線”嗎?回顧思考012345012345012345678
2024-11-12 16:17
【摘要】課題梯形的復習梯形中常引的輔助線判斷題：1、一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形。2、一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形，兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。3、等腰梯形在同一底上的兩個角相等。4、等腰梯形的兩條對角線相等。5、等腰梯形上底的中點與下底的兩端點距離相等。填空題：1、等腰梯形A
2024-12-06 14:11
【摘要】梯形的面積觀察兩個完全一樣的梯形怎樣拼成平行四邊形。演示每個梯形的面積與拼成的平行四邊形的面積有什么關系？每個梯形的面積是拼成的平行四邊形的面積的()一半通過實驗可看出，兩個完全一樣的梯形都可以拼成一個（）。拼成的平行四邊形的底等于梯形的
2025-01-26 06:39
【摘要】口答：?我們學過哪些平面圖形面積的計算？長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長平行四邊形的面積=底×高?三角形的面積=底×高÷2S=abS=a2S=ahS=ah÷2計算下面
2024-08-09 10:37
【摘要】活動目標1、發(fā)展幼兒初步的觀察、比較、概括的能力。2、理解梯形的基本特征，并嘗試根據(jù)特征找出像梯形的物體西固區(qū)幼兒園
2024-12-06 17:04
【摘要】ｚｊｌｈｚｘｗｘｑ４５５０４７６０５ｚｊｌｈｚｘｗｘｑ４５５０４７６０５下圖中，有你熟悉的圖形嗎？它們有什么共同的特點？生活中還有類似的圖形嗎？ｚｊｌｈｚｘｗｘｑ４５５０４７６０５梯形一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形．梯形與平行四邊形有哪些區(qū)別和聯(lián)系？ｚｊｌｈｚｘｗｘｑ４５
2024-11-22 22:28
【摘要】梯形的面積克井佃頭小學李小霞復習1.平行四邊形、三角形的面積公式各是什么？平行四邊形的面積=底×高S=ah三角形的面積=底×高÷2
2024-12-06 16:52
【摘要】梯形面積的計算梯形面積的計算九年義務教育第九冊數(shù)學制作人:第八小學王小莉計算下面各圖形的面積,（單位：厘米）20155420×15=300(平方厘米)5×4÷2=10(平方厘米)說說平行四邊形、三角形的面積公式
鄂ICP備17016276號-1