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2023年觸電事故應(yīng)急工作預(yù)案7篇-展示頁(yè)

2024-09-15 23:29本頁(yè)面
  

【正文】 工作預(yù)案精選篇 3 目的 觸電事故是企業(yè)常見(jiàn)的事故,也是企業(yè)人身傷亡事故的主要類(lèi)型。并及時(shí)上報(bào)教育局。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。 ,穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。如屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故,還要及時(shí)通知保險(xiǎn)公司。報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn),事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù),事故原因、性質(zhì)的初步判斷,事故搶救處理的情況和采取的措施,需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜,事故報(bào)告部門(mén)、部門(mén)負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。班主任要及時(shí)通知家長(zhǎng)事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院協(xié)助救護(hù)。現(xiàn)場(chǎng)的教職工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。急救時(shí),觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流,便于吹氣急救。 ④ 觸電者呼吸及心臟跳動(dòng)均已停止時(shí),可能是假死,救護(hù)人員要堅(jiān)持先救后搬的原則,應(yīng)即刻進(jìn)行人工呼吸或?qū)π呐K進(jìn)行擠壓救護(hù)直到經(jīng)醫(yī)生診斷確已死亡為止。 ② 觸電者已失去知覺(jué),但呼吸及脈博均未停止時(shí),應(yīng)安放在平坦通風(fēng)處所,解開(kāi)衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時(shí)用毛巾摩擦全身,使之發(fā)熱。如果有師生受傷,應(yīng)立即將受傷人員送往附近醫(yī)院救治或撥打 120 求助,通知校醫(yī)務(wù)室人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行臨時(shí)急救。 ,以防再次發(fā)生觸電事故。 。在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行斷電,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。 三、應(yīng)急處 理措施 (一)接警與處置 ,在場(chǎng)人員(包括教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故情況報(bào)告校長(zhǎng)。 (四)班主任要經(jīng)常向班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳,提醒學(xué)生在校園內(nèi)外要注意用電安全,防止用電事故的發(fā)生。 (三)學(xué)校要通過(guò)教師會(huì)議、班級(jí)會(huì)議對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行積極的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)防觸電的意識(shí)和能力,教育學(xué)生不隨意亂動(dòng)電源、開(kāi)關(guān)等。 二、預(yù)防措施 (一)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定《用電管理制度》、《各科室教師用電工作職責(zé)》、《用電安 全管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度,層層簽訂用電安全責(zé)任狀。 ,處理突發(fā)用電安全事故,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。 全體員工要加強(qiáng)急救方法培訓(xùn),讓職工能對(duì)傷者使用有效的搶救措施。 制定、完善各項(xiàng)管理制度,明確崗位責(zé)任,班組長(zhǎng),隊(duì)干部要經(jīng)常檢查、督促制度的落實(shí)。絕緣手套不許挪作他用。 六、防范措施 施工現(xiàn)場(chǎng)班組人員配有通訊工具。如果發(fā)現(xiàn)傷員呼吸困難或逐漸衰弱,則須施行口對(duì)口人工呼吸或仰臥壓胸法進(jìn)行人工呼吸。 觸電后,未失去知覺(jué),則應(yīng)將傷員抬到比較溫暖而空氣流通的地方靜臥休息。 三、事故狀態(tài): 發(fā)生觸電事故,極為可能造成觸電者死亡 四、應(yīng)急指揮系統(tǒng) 指揮電話 救援小組名單及分工 組長(zhǎng): 職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮處理事故及通訊聯(lián)系 副組長(zhǎng): 職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)指揮處理事故 組員: 職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn) 五、事故應(yīng)急措施 當(dāng)施工井場(chǎng)發(fā)生人身觸電時(shí),應(yīng)馬上組織人員搶救。如:操作人員操作不熟練、安全意識(shí)差,電路開(kāi)關(guān)安裝在零線上,電纜接頭未包扎或包扎不好,電纜線路老化且拖地(特別在井場(chǎng)有水時(shí))、搭在作業(yè)設(shè)備、井架、抽油機(jī)、油管等。2023 年觸電事故應(yīng)急工作預(yù)案 7 篇 如果遇到有人觸電該怎么施救呢 ?生產(chǎn)生活中 ,觸電事故時(shí)有發(fā)生。觸電事故是施工現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)的事故 ,也是公司人身傷亡事故的主要類(lèi)型 .下面是小編為大家整理的關(guān)于 2023 年觸電事故應(yīng)急工作預(yù)案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 2023 年觸電事故應(yīng)急工作預(yù)案精選篇 1 一、危險(xiǎn)源 抽油機(jī)開(kāi)關(guān)箱、配電箱、發(fā)電機(jī)、線路、電器等漏電 存放地點(diǎn):作業(yè)現(xiàn)場(chǎng) 二、事故可能 施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生人身觸電的可能性很多。所有這些都有可能發(fā)生觸電事故。 即切斷電源,如果無(wú)法切斷電源則不能用手直接拉觸電者身體,必須用干燥的木棒、絕緣物體去挑開(kāi)電源線,或站在干燥的木板上或穿絕緣的膠底鞋,然后用一只手去拉觸電者,使之脫離電源后進(jìn)行搶救(同時(shí)派人打電話匯報(bào))。 觸電后昏迷且已失去知覺(jué),但還有呼吸,也應(yīng)將傷員抬到比較溫暖而空氣流通的地方休息。 觸電后如果呼吸、脈搏都很微弱或停止但仍然不可認(rèn)為已經(jīng)死亡,應(yīng)立 即施行口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟擠壓法進(jìn)行搶救,直到醫(yī)務(wù)人員來(lái)急救。 每班配有驗(yàn)電筆,使用電器、啟動(dòng)抽油機(jī)前必須用驗(yàn)電筆驗(yàn)電,打合開(kāi)關(guān)時(shí)必須穿絕緣手套。 加強(qiáng)對(duì)崗位人員培訓(xùn),提高他們的技術(shù)水平與實(shí)際操作能力。 隊(duì)級(jí)、班組要按規(guī)定對(duì)用電線路安全檢查,發(fā)現(xiàn)裸露、老化、拖地等要及時(shí)整改才可使用。 七、最近醫(yī)院 ____ 八、撤離地點(diǎn): 井場(chǎng)以外 九、求援保障 通訊保障: 安全防護(hù)保障: 絕緣手套 1 副 絕緣棒 1 根 急救箱 1 個(gè) 滅火器: 35kg2 個(gè)、 8kg4 個(gè)(滅火器每月檢查一次) 消防桶 2 個(gè) 消防鏟 2 把 石棉被: 2 張 2023 年觸電事故應(yīng)急工作預(yù)案精選篇 2 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校用電安全管理工作,盡可能降低事故損失,減小危害,根據(jù)學(xué)校具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下: 一、組織體系及其職責(zé) (一)用電安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 組員: 下設(shè)處置小組、救助小組、疏散小組、聯(lián)絡(luò)小組 (二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé) ,部署學(xué)校安全工作,檢查并落實(shí)用電安全工作重大事宜。 、各部門(mén)突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通,做好用電安全工作的宣傳、教育、檢查、處理等,把用電事故減少到最低限度。 (二)領(lǐng)導(dǎo)小組要組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校教室等有線路的地方進(jìn)行仔細(xì)檢查,及時(shí)做好維修工作,消除安全隱患,確保師生生命安全。教育學(xué)生懂得險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)如何自救。對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行用電安全講解,有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作,做到警鐘長(zhǎng)鳴。 校長(zhǎng)必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、種類(lèi)、強(qiáng)度、危害。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門(mén)報(bào)案并配合公安部門(mén)開(kāi)展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門(mén)參與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。未切斷電源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等絕緣器具使觸電者脫離電源,不可赤手直接與觸 電者的身體接觸。 (二)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救 ,在場(chǎng)人員(包括教職工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。 臨時(shí)急救方法: ① 觸電者未失去知覺(jué)時(shí),應(yīng)安放在空氣流通處安靜休息。 ③ 觸電者失去知覺(jué)呼吸困難,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,切不可向 觸電者注射強(qiáng)心劑或潑冷水。 ⑤ 人工呼吸用口對(duì)口吹氣效果較好。 ,保證現(xiàn)場(chǎng)空氣流通,避免再次發(fā)生觸電事故。 。 (三)聯(lián)絡(luò)與 教育 ,聯(lián)絡(luò)小組在 24 小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交上級(jí)部門(mén)。之后,隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)和上級(jí)部門(mén)同意,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。 四、責(zé)任追究 對(duì)準(zhǔn)備工作和檢查
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