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20xx師德師風(fēng)專題校長講話范文-展示頁

2024-09-15 23:26本頁面
  

【正文】 一個(gè)早晨,我迎著第一縷陽光來到了我工作的地方 —— 風(fēng)景秀麗的 __小學(xué)。 在我身邊,有我親愛的同事,你們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),高尚的師德筑起了一座座榜樣的豐碑 ! 教育,這是我們選取的道路,這條路漫長,艱難,充滿太多的未知。 應(yīng)對我們學(xué)校的現(xiàn)狀,我們選取堅(jiān)持,堅(jiān)持付出,堅(jiān)持教書育人,為人師表 。堅(jiān)持,用自我的人格魅力取得學(xué)生的信任,激起他們的情感浪花,塑造他們高貴的靈魂。 這是什么 ?這就我們教師的師德,就是對學(xué)生充滿職責(zé)的愛,就是對工作的執(zhí)著,就是在平凡的日子里日復(fù)一日的堅(jiān)持 ! 應(yīng)對學(xué)生,身為人師的這顆心告訴我們:堅(jiān)持,不要放下 !每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時(shí)候。有的人,一心為了學(xué)生,甚至無暇顧及自我孩子 。有的人孩子生病了,堅(jiān)持上課,等周末回家才帶著歉意照看兩天 。 ” 結(jié)果她一有時(shí)間就生龍活虎地在給學(xué)生輔導(dǎo) 。 種種失意、困惑撲面而來。 我們似乎變了:疲憊在日?,嵥槔?,埋沒在備課和開會(huì)里,惱怒在差生的作業(yè)里,郁悶在學(xué)生的課堂表現(xiàn)里,感傷在對牛彈琴的傳授里,驚訝無奈在學(xué)生的成績里 ?? 年輕老師抱怨機(jī)遇不佳,評優(yōu)無望,評職無期。年少輕狂,意氣風(fēng)發(fā),立志耕耘花園,培育花朵。要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),以下是小編整理的 2024 師德師風(fēng)專題校長講話,歡迎大家借鑒與參考 ! 2024 師德師風(fēng)專題校長講話 1 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好,這天我演講的題目是《堅(jiān)持》 ! 回想當(dāng)初,我們滿懷熱情,選取了這 “ 太陽底下最光輝的職業(yè) ” 。能夠說,走上講臺(tái)的我們都以前有一番壯志宏圖,想透過自我的拼搏成為一位名師,或者成為一名管理者,但隨著時(shí)間的推移,歲月的流失,工作的打磨,雄心沒有了,壯志消失了,原先現(xiàn)實(shí)和自我的理想差距如此遙遠(yuǎn)。骨干教師抱怨回報(bào)太少,認(rèn) 可度太低。今年我們見面說的最多的一個(gè)詞就是 ―― 累 ! 無數(shù)次我們自問:就這樣沉淪了嗎 ?就這樣放下了嗎 ?就這樣被打敗了嗎 ?不,這只是我們一時(shí)的迷失,是重壓下 “ 口是心非 ” 的發(fā)泄:有人天天喊 “ 累死了。有人說: “ 不管了,什么也教不會(huì) ” ,結(jié)果他連學(xué)生的家庭作業(yè)也一頁頁的批改著 。有的人,父母有病,也不能時(shí)時(shí)床前盡孝 。有的人幾十年如一日,最早來校,最晚離校 ,甚至有人笑稱,放假還要來學(xué)校走兩圈。堅(jiān)持,用愛去寬容他們,呵護(hù)他們,賦予他們怒放的生命。 應(yīng)對社會(huì),當(dāng)越來越多的人對金錢趨之若鶩,我們?nèi)赃x取堅(jiān)持,堅(jiān)持捍衛(wèi)這片凈土,堅(jiān)守: “ 教師 ”這個(gè)字眼的神圣,因?yàn)樯暮锰庍h(yuǎn)不止功利。堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持改革,這是時(shí)代的召喚,更是我們每一位教師義不容辭的使命。從現(xiàn)實(shí)出發(fā),縱然會(huì)歷經(jīng)坎坷,縱然將來我們依舊平凡,但我們必須會(huì)堅(jiān)守心靈家園,走向未來,走向完美 ! 為了我校的未來,我們就應(yīng)堅(jiān)持理想,進(jìn)一步提高思想覺悟,珍惜從教的時(shí)光,以 “ 教書育人 ” 為己任,用高尚的師德鑄就我們新的師魂 ! 我 的演講完畢,謝謝大家 ! 2024 師德師風(fēng)專題校長講話 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,親愛的老師們 : 大家好 !這天我演講的題目是《愛的力量》。剛踏進(jìn)校園,遠(yuǎn)處就走來一個(gè)熟悉的身影,手里提著一個(gè)大西瓜,笑瞇瞇地叫: “ 曹老師,我等您很久了,告訴你一個(gè)好消息,我被安徽大學(xué)錄取了。 “ 這瓜是我家自我種的,給您解解渴。一個(gè)學(xué)期快要過去了,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)效果不夠理想,和孩子們總隔著一道門,沒能完全融入到他們的心靈之中。 我該怎樣辦呢 ?帶著困惑和不解我誠心的向已經(jīng)在教育戰(zhàn)線工作了幾十載的母親請教,她問我: “ 你教書主要是靠什么 ?” 我毫不思索地回答: “ 靠嘴啊 !” 她沉默了 一下,用手指著自我的胸口,語重心長地說:“ 孩子,要靠心啊 !” 母親的話深深地觸動(dòng)了我。除了在課堂認(rèn)真的教好語文之外,課后和他們玩在一齊,課余和他們聊在一齊。我還利用業(yè)余時(shí)間組建了一支文藝隊(duì),教孩子們跳舞,讓他們感受
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