小學(xué)教師述職報(bào)告-展示頁
2024-09-15 22:54本頁面
【正文】 2： 2024 年中學(xué)教師述職報(bào) 告 時(shí)間過得真快，一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學(xué)年來，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)。學(xué)海無涯，藝無止境。我更深深地體會(huì)到教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于追求。 回顧八年的教育教學(xué)工作，我覺得無怨無悔。對于 “ 差生 ” ，我沒有把他們拒之門外，而是用一顆真誠的心去感化他們，了解出 “ 差 ” 的原因，挖掘 “ 閃光點(diǎn) ” 及時(shí)表揚(yáng)，使他們樹立自信心，克服自卑 心理，讓差生也有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，使差生也能揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆奮力追趕。這樣，學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)生就取得了更好的成績。我根據(jù)學(xué)生的差異性，因材施教。功夫不負(fù)有心人， 我在市、縣、校的各種技能比賽中，多次被評為市教學(xué)新秀、縣教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人、縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等等。在 XX 年的中考中，我任課的班級中，升入一中的學(xué)生，數(shù)學(xué)成績都在 96 分以上，還有兩名學(xué)生考出滿分的驚人成績。因此，我的課堂氣氛民主、活躍，很受學(xué)生歡迎，教學(xué)效果良好。 “ 三人行必有我?guī)?” 我虛心向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和愛戴的老師。對于述職報(bào)告，小學(xué)教師應(yīng)該怎么寫呢 ?下面就是給大家整理的小學(xué)教師述職報(bào)告，希望大家喜歡。小學(xué)教師述職報(bào)告 述職報(bào)告是在改革大潮中產(chǎn)生的一種嶄新的文體。它是隨著人事管理改革和干部科學(xué)管理的實(shí)際需要而產(chǎn)生的。 小學(xué)教師述職報(bào)告篇 1： 2024 年初中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告 本人于 XX 年 7 月畢業(yè)于鶴崗市師范學(xué)校，隨后被分配到綏濱二中工作，成為一名數(shù)學(xué)教師。
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