語文聽課心得體會范文-展示頁
2024-09-15 22:11本頁面
【正文】 生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。每一節(jié)課，每一位老師都很 有耐性的對學(xué)生有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn) “ 教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者，引導(dǎo)者和合作者 ” 的教學(xué)理念。老師對學(xué)生并沒有過多的限制和束縛，學(xué)生的想象、討論、聯(lián)系是自由進行的，學(xué)生占據(jù)了課堂的主陣地，但是，學(xué)生沒有脫離軌道，沒有脫離教師精妙設(shè)計的運行軌道，教師充分 “ 放 ” 了學(xué)生，學(xué)生充分 “ 離 ” 老師，而結(jié)果是圓滿的，成功的，學(xué)生學(xué)到了知識，教師達成了 “ 傳道、授業(yè)、解惑 ” 的天職。她們不只是授課，更是與學(xué)生心靈的溝通，用自己的那份熱情喚起了學(xué)生的求知欲，課堂氣氛活躍， 學(xué)生積極配合，探討問題，課堂效率很高。通過這次活動，使我深刻感受到了小學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。 聽課是教師進步的一種學(xué)習(xí)方式，對于提升自身的技能有著很大的幫助，下面是進行整理的語文聽課心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。 語文聽課心得體會 我校于 4 月 29 日開展了以 “ 關(guān)注未來，共建和諧 ” 面向家長的教學(xué)開放日活動。聽了四位老師的課 ，被她們上課的那種激情所感染，在課中老師先用情感開啟了學(xué)生的思維。韓凌燕和王艷麗老師的數(shù)學(xué)課，讓我體會到課堂教學(xué)的靈活性、靈動性、老師自上課至課終，老師始終圍繞學(xué)生運轉(zhuǎn)，學(xué)生一直環(huán)繞老師運行。 在兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課中，教師放手讓學(xué)生自主探究解決問題。老師們的語言精煉、豐富，對學(xué)生鼓勵性的語言十分值的我們學(xué)習(xí)、在思想教育方面，這些教師都處理的比較好，自然真摯的情感流露感染了學(xué)生和聽課的每一位教師及家長。從中我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。當我聽著這兩位教師的課時，我想教師的語言竟有如此之魅力，它能深入學(xué)生的心靈深處，任欣老師在教學(xué)《小珊迪 》這一課時，她讓學(xué)生一邊觀看課件，一邊聽老師的介紹，聲情并茂的語言喚起了學(xué)生的思緒。老師課堂語言簡潔，準確，她用自己的揮灑自如的語言引領(lǐng)著學(xué)生，把學(xué)生的思路引向了更高層次的探究世界。四位教 師都使用了多媒體教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂 教學(xué)效率，她們的課真正體現(xiàn)了寓教于樂的 教學(xué)理念。教學(xué)改革就是創(chuàng)新，觀念的更新是教育生存和發(fā)展的前提，
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