幼師實習生自我鑒定2000字-展示頁
2024-09-15 21:52本頁面
【正文】 師說： “ 師傅，你們這里提供的糕點已無法滿足顧客的要求，你應(yīng)該怎么辦呢 ?” 然后我就觀察到， “ 點心師 ” 拿了橡皮泥，捏了很多形狀的糕點，有草莓形狀的，有香蕉形狀的，有蘋果形狀的 ?? 還給顧客提供免費品嘗，創(chuàng)造能使游戲順利開展，是游戲發(fā)展的動力，而且還能調(diào)動小朋友的創(chuàng)造力。在這個游戲中，小朋友的自主性，探索性，獨立發(fā)現(xiàn)和解決問題能力得到了發(fā)展，游戲本身與發(fā)現(xiàn)問題，解決問題自然地融為一體，這也為小朋友提供了自由探索，大膽想象的機會。比如游戲 “ 醫(yī)院 ” 里，我看到兩個小朋友在爭吵， “ 病人 ” 對 “ 醫(yī)生 ” 說： “ 我不要在你們這里看病，你們這里連體溫表都沒有。 這種角色扮演的游戲，有利于小朋友適應(yīng)生活，適應(yīng)未來的發(fā)展。比如做服務(wù)員的，他學(xué)著如何與他人交流，怎樣介紹才能讓顧客對店里的東西一目了然。在自主性游戲中，小朋友選擇自己喜歡的職業(yè)，然后扮演相應(yīng)的角色。當他看我的時候，我會嘟起嘴巴，神情嚴肅，眼睛朝他瞪一下，這時他會很快的在 位置上坐好，認真的聽老師講課。 那么在接下來的活動中，他會一直保持這種狀態(tài)，表現(xiàn)得非常的出色。孩子知道這種語言的全部含義：對自己的表揚、善意的提醒、默默的鼓勵、嚴肅的批評、對自己的責怪 ?? 季欣捷小朋友上課舉手積極，踴躍發(fā)言。今天懷揣夢想的他們，明天或許會書寫新的歷史篇章。 ” 吳永繼小朋友說： “ 長大我想當宇航員。后來，我問了吳永繼小朋友一個問題，我說： “ 長大了你想干什么呀 ?” 問題剛說出口，還沒有等他來回答，其他小朋友就七嘴八舌的在那邊說起來了。他們覺得他們現(xiàn)在所做的事情都是理所應(yīng)當?shù)?，沒有什么東西可以干擾到他們，比如上學(xué)，他們把上學(xué)看成是一種任務(wù)，他們一定要完成的。我長大了，也就不用上學(xué)了。 大人都不用去學(xué)校的，我爸爸媽媽就都不用去學(xué)校了。我記得第一天進大 (1)班的時候，小朋友們都很驚訝的看著我。 幼師實習生自我鑒定 2024 字篇一 兩周的教育見習已經(jīng)結(jié)束，在這兩周的時間里，我學(xué)到了很多，也體會到了很多。幼師實習生自我鑒定 2024 字 要當一名好幼教不容易，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高。以下是整理的 3篇幼師實習生自我鑒定 2024 字，僅供參考，希望對大家有所幫助。 在和孩子的交往方面，我發(fā)現(xiàn)和他們在一起，我感到輕松、隨意、純粹，因為他們的心靈是天真單一、剔透凈明的。一個叫吳永繼的小朋友問我： “ 你來干什么 ?” 我回答說： “ 我來這里學(xué)習呀 !” 旁邊的一個小朋友非常驚訝的看著我說： “ 你已經(jīng)是大人了，就不用去學(xué)校了。 ” 然后我就問她： “ 那你為什么要上學(xué)呀 ?”那個小朋友說： “ 小孩本來就要上學(xué)的。 ” 看著她那說話一本正經(jīng)的樣子，我忍不住笑了起 來。還有些
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