小學(xué)生海底兩萬里記讀書心得7篇-展示頁
2024-09-15 21:46本頁面
【正文】 植物。佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，值得我們學(xué)習(xí)。在這么多個如果中，我非常佩服他們的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神 。 如果我是那艘 “ 鸚鵡螺 ” 號的尼摩船長，發(fā)現(xiàn)他們后，我會象他那仁慈，留下他們嗎 ?不，我會立刻潛到最深的海下，任由他們淹死 。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。會逃避人類，施行可怕的報復(fù) ?? 尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。會收容所有厭惡陸地的人 ?？吹脚笥阉廊o聲地落淚 。 鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的 人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造 ?? 這些東西如今都已變成了現(xiàn)實，我感嘆作者儒勒。下面小編給大家?guī)硇W(xué)生海底兩萬里記讀書心得，希望能幫助到大家 ! 小學(xué)生海底兩萬里記讀書心得【篇 1】 打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅?！逗５變扇f里》是一部非常的科幻小說，相信大部分同學(xué)都讀過?！逗５變扇f里》怪不得能在今天還有無數(shù)的人在讀，不僅是因為作者細膩、嚴謹?shù)墓P觸，還因為閱讀帶來的奇妙情感而感到越讀越有滋味。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。他可以為法國償還幾百億國債 。會把上百萬黃金送給窮苦的人 。會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人 。 在南極缺氧的時候，當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數(shù)讀者，也 感動了我。當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時候，我會不顧個人安危去救他嗎 ? 不，根本沒可能，我會逃走回船上，另圖計謀。佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神 。 小學(xué)生海底兩萬里記讀書心得【篇 2】 海底世界，變幻莫
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