【正文】 與學(xué)生交談。 了解學(xué)生思想狀況。 切實(shí)開展并落實(shí) “ 雅行 ” 活動。 認(rèn)真開展 “ 我為班級添光彩 ” 教育活動。 (2)遇到節(jié)假日 ,通過開展各種活動活動 ,教育學(xué)生做文明學(xué)生。 充分利用升旗活動、重大節(jié) 日活動 ,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 二、重點(diǎn)抓好思想工作 利用班隊(duì)會、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,讓學(xué)生按要求去做 ,同學(xué)間互相監(jiān)督 ,由班干部負(fù)責(zé)檢查。重點(diǎn)培養(yǎng)一批得力的班隊(duì)干部，讓他們影響其他的學(xué)生，讓他們學(xué)會賞識他人，匡助他人。但是，仍舊有一批好學(xué)長進(jìn)、默默為集體奉獻(xiàn) 的學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生春秋的增長，學(xué)生心理上發(fā)生了變化。 2024 六年級班主任工作計(jì)劃篇 2 一、班級情況分析 我所任教的六年級共有 29 人，其中女生 16 人，男生 13 人。 組織學(xué)生復(fù)習(xí)，參加期末考試。 一月： 做好安全檢查及教育工作。 繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。 期中考試 。 十一月： 做好安全檢查及教育工作 。 繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查 。 十月： 做好安全檢查及思想教育工作 。 清潔衛(wèi) 生分配到戶，責(zé)任包干 。 教學(xué)生學(xué)會聽課和學(xué)習(xí) 。 四、每月工作安排： 九月： 做好開學(xué)各項(xiàng)工作，了解學(xué)生思想狀況，進(jìn)行收心工作 。 以上是本學(xué)期的班級工作計(jì)劃，在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。 家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。 安全警鐘常鳴。對于班級的后進(jìn)生采用 “ 五導(dǎo) ” 的教育方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo)。與此同時(shí)，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。本學(xué)期我班將從愛國家、愛學(xué)校、愛學(xué)校、保安全等方面開展德育活動，注重教育的生活化、情景化，力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。因此，本 學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng) “ 五個一 ” 習(xí)慣教育，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一，做到 “ 穿有樣，坐有相，行有規(guī)，言有范。所以從開學(xué)初，培養(yǎng)得力的班干部，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，明確學(xué)習(xí)目的，形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧 !我們該怎么擬定計(jì)劃呢 ?下面是小編為大家整理的關(guān)于 2024六年級，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 2024 六年級班主任工作計(jì)劃篇 1 本學(xué)期，為了讓班級在本學(xué)期能有一個更好的發(fā)展，讓學(xué)生得到更大的進(jìn)步，特制定班級計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 以《》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和為重點(diǎn)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。 二、班級基本情況和目標(biāo) 我班現(xiàn)有學(xué)生 19，其中女生 10 人，男生 9 人。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，缺少自主管理能力，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。 三、工作： 加強(qiáng) “ 五個一 ” 習(xí)慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 ” 開展豐富多彩的德育活動。 加強(qiáng)班級干部的隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的干部隊(duì)伍。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。 加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。利用晨會、班會、校訊通等平臺，注意加強(qiáng)對學(xué)生的的宣傳，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除，讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)，真正做到 “ 先防后治，防治結(jié)合 ” 。充分發(fā)揮校訊通的平臺作用 ，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時(shí)與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對癥下藥。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展，班級管理再上一個新的臺階。確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo) 。要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成，保質(zhì)保量，提高效率 。 做好安全檢查工作，與家長時(shí)常聯(lián)系。結(jié)合 “ 十一 ” 假期，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。 開展 “ 一幫一 ” 互助活動，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍 。 繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促 。 十二月： 做好安全檢查及教育工作。 做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃。做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。 結(jié)合寒假，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。其中有大部門學(xué)生來自各個村屯，因此學(xué)生的行為習(xí)慣和家庭基礎(chǔ)差異較大。五年級是學(xué)生思惟的過度時(shí)期，這時(shí)的學(xué)生比較敏感、自我，學(xué)生們都有了自己的觀點(diǎn)，開始形成了自己的獨(dú)立人格，在班級呈現(xiàn)出比較隨意的現(xiàn)象。為此，本學(xué)期，我計(jì)劃通過細(xì)致的思惟教育和各種有益的流動，使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)他們的集體主義觀念，樹立準(zhǔn)確的集體榮譽(yù)感，為創(chuàng)建良好的班集體而努力 。根據(jù)學(xué)校的部署 ,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育 ,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度 ,不遲到 ,不隨便請假 ,衣著整潔 ,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜 ,升旗時(shí)要行隊(duì)禮 ,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊 ,認(rèn)真聽并思考 “ 國旗下的講話 ”, 與自己的行動結(jié)合起來 ,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。 樹立良好的班風(fēng) ,加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)星級班級的細(xì)則、星級學(xué)生的條件。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作 ,幫助他 們樹立自信心 ,改掉缺點(diǎn) ,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ,健康快樂的成長 ! 三、基本措施和做法。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。有計(jì)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。 抓好班主任的日常工作。 組織學(xué)生參加每一周的升國旗，對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國的情