20xx學(xué)年小學(xué)素質(zhì)報告手冊評語-展示頁
2024-09-14 20:37本頁面
【正文】 愛的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。還好，在這個學(xué)期，我特地在心中為你留了個位置，我發(fā)現(xiàn)，你也是個有才氣的男孩子，真好 !新的一年里，希望你能將這份才氣，用文字、用語言向同學(xué)們展示，好嗎 ? 11. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你那獨到的見解令人欽佩。 9. 本學(xué)期，老師加大了對你的管教和督促，期末的成績就十分喜人，這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力，關(guān)鍵是平時都和一些不求上進(jìn)的人玩，自己就失去了學(xué)習(xí)的動力 ，希望你要以此為基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)，爭取更得的進(jìn)步。但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績退步了，而且十分明顯，需要好好。 8. 你體育十分出色，是班級的體育健將 。 7. 你已經(jīng)是一個小大人，在勞動方面起到了很好的帶頭作用。學(xué)習(xí)，需要專心致志，不容的思想開小差?？墒窃谏险n的時候，你還在和同學(xué)一起笑笑，或者自己一個人在偷笑。 6. 愛笑，是你最大的特點。如果平時能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法，那樣就會有更大的進(jìn)步。 3. 你依然優(yōu)秀，依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，可是作業(yè)書寫卻不如人意，關(guān)鍵是字，希望你能在假期里好好練字，爭取全面發(fā)展。望你在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣。 小學(xué)素質(zhì)報告手冊評語 1. 你是個聰明又可愛的小男孩，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，一段時間我發(fā)現(xiàn)你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了。 寫評語是班主任工作的一項重要內(nèi)容 ,是班主任對學(xué)生在一個學(xué)期里德、智、體、美等方面的綜合評價 。下面是有小學(xué)素質(zhì)手冊評語，歡迎參閱。但難能可貴的是要持之以恒啊，你的粗心和不認(rèn)真老師很不喜歡。加油啊，孩子 ! 2. 你雖然不愛說話，但是在班級里把很多事情都做得很好，能夠和同學(xué)友好相處，喜歡讀課外書，希望你今后要認(rèn)真作業(yè)，把字寫好，提高自己的學(xué)習(xí)成績。 4. 你是一個很有上進(jìn)心的男孩，別看你平時話不多，但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。 5. 你是一個好 孩子，在班級里工作積極而又認(rèn)真，在同學(xué)們中享有較高的威信，在學(xué)習(xí)方面需要加油，因為成績主要來自于平時的刻苦與認(rèn)真，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力，把成績在提高一步。和同學(xué)一起玩時，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂。這樣就影響了你的學(xué)習(xí)，使你的成績一直好不起來。希望你能改正缺點，取得更大的進(jìn)步。平時遵 守紀(jì)律，積極參與班級的各項活動，但是在學(xué)習(xí)方面卻沒有下功夫，不肯背誦和完成作業(yè)，希望
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