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母親節(jié)親子活動(dòng)實(shí)施方案(精品14篇)-展示頁

2024-09-14 14:59本頁面
  

【正文】 講母愛的故事。 八:活動(dòng)結(jié)束 各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。 B 親子合作時(shí)刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。比誰接到的球多。 5 分鐘 (在歌曲中進(jìn)行 )(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對(duì)母親的熱愛 )親子活動(dòng)時(shí)刻 :A 游戲: (1).“ 我與媽媽心有靈犀 ” 游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。 七、活動(dòng)過程: :請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。 ,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。 三、活動(dòng)時(shí)間: 年 5 月 6 日 (周五 )上午 9:3011:00 四、準(zhǔn)備時(shí)間: 年 4 月 12 日 5 月 5 日 四、活動(dòng)地點(diǎn): 各班教室 五、參加對(duì)象: 全體幼兒和母親 六、準(zhǔn)備階段: 4 月 12 日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《 游子吟》、《歲末到家》。 母親節(jié)親子活動(dòng)實(shí)施方案篇 2 一、活動(dòng)主題: 母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂 ! 二、活動(dòng)目的: 利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛不斷的流傳下去 ! 體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。 拍下感恩媽媽的照片。 (四 )雙休日在家 一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。 獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話: “ 媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦, Iloveyou” 。 一起唱《世上只有媽媽好》歌曲 朗誦古詩《游子吟》 (二 )5 月 11 日下午 制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡 (三 )放學(xué)前 孩子牽著媽媽的手,請(qǐng)媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。母親節(jié)親子活動(dòng)實(shí)施方案篇 1 一、活動(dòng)時(shí)間 20年 5 月 11 日 (周五 )—— 20年 5 月 13(周日 ) 二、活動(dòng)地點(diǎn) 小三班活動(dòng)室 參與活動(dòng)人員 小三班全體老師 幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。 三、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )5 月 11 日上午 講母愛的故事。 給媽媽捶背捶腿。并擁抱媽媽。 幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。 (五 )活動(dòng)延續(xù) 將照片貼在《幼兒成長記錄》里。 通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。老師可以把教師稍微打扮。 。然后母親與孩子擁抱、起舞。在一定 的間隔距離中,每組拋完 10 個(gè)小橡膠球。必須由媽媽拋,小孩接球。 (2).“ 獨(dú)木橋上的愛 ” 游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬, 2 米長的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說一聲: “ 媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您 !” C 真愛無限: 在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,并邀請(qǐng)家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。 九:道具準(zhǔn)備: 獎(jiǎng)勵(lì)物品 (如小玩具,食物 )彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備 十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算: (略 ) 母親節(jié)親子活動(dòng)實(shí)施方案篇 3 一、活動(dòng)時(shí)間 20__年 5 月 11 日 (周五 )—— 20__年 5 月 13(周日 ) 二、活動(dòng)地點(diǎn) 小三班活動(dòng)室 參與活動(dòng)人員 小三班全體老師 幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。 一起唱《世上只有媽媽好》歌曲 朗誦古詩《游子吟》 (二 )5 月 11 日下午 制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡 (三 )放學(xué)前 孩子牽著媽媽的手,請(qǐng)媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。 獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話: “ 媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦, Iloveyou” 。 (四 )雙休日在家 一定聽媽媽的話,不 惹媽媽生氣。 拍下感恩媽媽的照片。 母親節(jié)親子活動(dòng)實(shí)施方案篇 4 活動(dòng)目標(biāo): 通過親子活動(dòng)增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。 體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣 . 知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 活動(dòng)前向家長宣傳此次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)家長參加 . 準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。首先,我對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢 ?好,下面我們大 (3)班 “ 感恩母親節(jié) ” 親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。接下來讓我們 欣賞歌曲《母親》 目的:感受母愛的無私與偉大。試著想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該用同樣的愛去關(guān)心照顧她們呢 ? 接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。 方法: a、每人分一些 (依題目多少而定 )空白紙,一支簽字筆。 親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。 主持人:有些家庭對(duì)彼此間非常了解,不愧是超級(jí)默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花 ?下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛和你們對(duì)媽媽的愛,所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。 方法: a、要求家長和孩子們一起種一盆小花 b、讓孩子給花盆涂色, c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆 “ 親子之花 ” ,定期澆水,直到開出小花。 主持人結(jié)束語: 今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。 在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn) ?或許, 千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。 親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢 ?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜 ! 我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。 ,再陪她玩一整天,事事順著她 。 ,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡樸素的話,還是紗巾 有一種愛,始終包圍著您,以至于讓你忽視了它的偉大 有一種愛,永遠(yuǎn)呵護(hù)著您,以至于讓你麻木了它的厚重 有一種愛,一直支持著您,以至于讓你不覺得它的珍貴 也許,朋友的噓寒問暖會(huì)讓我們感動(dòng), 也許,陌生人的迷途指路讓我們感激, 也許,師長們的關(guān)切之愛讓我們感謝 ! 那么別忘了,始終如一關(guān)懷著我們的母親,我們更應(yīng)該為之感動(dòng),感激,感謝,感恩 天啟 星幼兒園 _12 感恩母親節(jié),開始了 ! 具體活動(dòng)安排: 活動(dòng)一:給愛 — 個(gè)家 —— 親子制作小花盆 (本周末回家完成,讓我們和寶貝們一起用廢舊材料制作一個(gè)漂亮的花盆吧 !(如易拉罐、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐 ......愛是亮麗的,一定要精心打扮哦 !!) 活動(dòng)一解析: “ 媽媽,猜猜我有多愛你 ?” “ 小小的心,小小的房,小小的心房里,裝著我對(duì)媽媽大大的愛。 ” “ 媽媽和我一起制作一個(gè)花盆吧 !” 活動(dòng)二:把愛種下 (下周一、二 。 ) 活動(dòng)三:大大的肚子、小小的我 (下周:邀請(qǐng)準(zhǔn)媽媽參與課堂,讓寶寶體會(huì)媽媽的孕育之情 ) 活動(dòng)四:愛要說出來 (發(fā)生在下周五的驚喜 !) 活動(dòng)五:讓愛發(fā)芽 (一起期待吧 !) 結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事 通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情 活動(dòng)具體過程: 請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于 “
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